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【题目】如图所示,将细铁丝分别放在充满氮气、氧气的集气瓶中进行实验。

实验

集气瓶中的气体

氮气

氧气

接通电源加热后观察到的现象

铁丝红热,不燃烧

剧烈燃烧,火星四射

(1)实验Ⅱ中,反应后有 色固体生成,集气瓶中水的作用是

(2)接通电源后,对比Ⅰ、Ⅱ实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是

(3)在上述实验中,能证明可燃物燃烧需要温度达到着火点的依据是

【答案】(1)黑 防止集气瓶底炸裂

(2)氧气(3)实验Ⅱ(或在氧气中)中,加热前不燃烧,接通电源(或加热)后燃烧

【解析】

试题分析:(1)实验Ⅱ中,反应后有黑色固体生成,集气瓶中水的作用是防止集气瓶底炸裂;(2)接通电源后,对比Ⅰ、Ⅱ实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是氧气;(3)在上述实验中,能证明可燃物燃烧需要温度达到着火点的依据是实验Ⅱ(或在氧气中)中,加热前不燃烧,接通电源(或加热)后燃烧。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】构建知识网络图是化学学习的一种重要方法。请完善网络图,并根据图示关系回答下列问题:

(1)完善上述知识网络图。图I中①_______________;

图Ⅱ中② ______________,③_______________。

(2)根据图I中所示关系填写下列空白:

④物质是由_____________组成的;

⑤构成物质的微粒有_________________;

⑥分子是由___________构成的;

⑦原子是由___________________构成的;

⑧原子得失电子转化为___________________。

(3)依据图Ⅱ完成下列问题:⑨纯净物和混合物属于________关系;(填“并列”或“包含”)

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【题目】右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中,不正确的是

A.不能用木炭代替红磷

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C.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一

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【题目】根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,所选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是 或E。在加入药品前,应进行的操作是

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【题目】秸秆是一种相对清洁的可再生能源,平均含硫量只有0.38%,而煤的平均含硫量为1%。某地燃烧秸秆的发电厂一年燃烧秸秆约2.0×105 t,相当于燃烧1.0×105 t煤。假设燃料中硫元素经燃烧后都转化为SO2,试计算该发电厂燃烧秸秆比燃烧煤每年少排放多少SO2

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【题目】下列选项中关于水的说法正确的是(

A.生活中采取蒸馏的方法将硬水软化

B.液态水转化为水蒸气,水分子体积增大

C.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2:1

D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子

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【题目】学习化学可以指导人们健康饮食。下列说法中不正确的是

A.对于缺铁导致的贫血,可适当服用硫酸亚铁补铁剂

B.儿童缺钙会导致佝偻病,所以儿童应大量补钙

C.甲醛是一种有毒物质,严禁用甲醛做食品保鲜剂

D.霉变大米含有黄曲霉素,绝对不能食用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁均为常见物质,由氢、碳、氧、氯、铁、钙6种元素中的1-3种组成。在一定条件下,四种物质存在如下转化关系:甲 + + 丁。

(1)若甲的固体俗称干冰,其化学式是 。写出符合上述转化关系的一个化学方程式

(2)若甲、丙均为单质,反应后溶液为浅绿色。则符合上述转化关系的反应物是

(3)如图所示。关闭止水夹,将装置A注射器中的液体推入瓶中,与集气瓶中收集的气体发生上述(1)的反应,待恰好反应完全后,将装置B分液漏斗中过量的液体放入瓶中(使液面没过导管下端),与瓶中适量固体接触,发生上述(2)的反应,立即关闭开关,打开止水夹,可以看到的现象有:B中的液体进入A中、 ,分析B中液体进入A中的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案或措施不合理的是(

A.用浓硫酸干燥氢气

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C.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质

D.用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙

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