【题目】某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法。结合装置图,回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a_________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是___(填上图字母,下同);发生反应的文字或符号表达式为_______________;若改用高锰酸钾制取氧气,需改进装置,在试管口塞一团_____,这样改动目的是__________________;
(3)二氧化碳是一种能溶于水的气体,密度比空气大,实验室中常用固体碳酸钙与液体稀盐酸反应来制取二氧化碳,发生装置用_____装置,收集装置用_____装置。
【答案】锥形瓶 A 氯酸钾氯化钾+氧气 棉花 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 B C
【解析】
(1)仪器a是铁架台; 故填:铁架台。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,属于固体加热型制取气体,可选用的发生装置是A;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,发生反应的文字或符号表达式为氯酸钾氯化钾+氧气氧气(或KClO3KCl+O2);若改用高锰酸钾制取氧气,需改进装置,在试管口塞一团棉花,这样改动目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;
故填:A;氯酸钾氯化钾+氧气;棉花;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。
(3)实验室制取二氧化碳,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,因此选取发生装置为B;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故收集装置用C装置;
故填:B;C。
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【题目】根据下列表格进行填空
(1)请你画出上述图片中空白处的原子结构示意图:______。
(2)同一横行原子核外电子递变规律______。同一纵行原子核外电子递变规律_____。
(3)硅元素和碳元素有相似的化学性质,是因为硅原子和碳原子的_______相同。
(4)氦(He)原子最外层电子数是2,但却排在最后一列的原因_____。
(5)一般地说,电子层数相同的原子(稀有气体除外),原子半径随着原子序数的递增而逐渐减小;最外层电子数相同的原子,原子半径随电子层数的增加而增大。请比较:氧原子钠原子和硫原子的半径由大到小的顺序为_____。
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【题目】写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型。
(1)铁丝在氧气中燃烧 ____________,________________;
(2)红磷在氧气中燃烧_______________,________________;
(3)硫在氧气中燃烧___________,________________;
(4)加热高锰酸钾制取氧气_________________,__________;
(5)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气___________,_________________。
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【题目】为测定空气中氧气体积分数,设计如图实验。
(1)该实验中红磷需要过量的原因是________;
(2)红磷燃烧反应的文字表达式为________________;
(3)冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是________;
(4)实验过程中,进入广口瓶内水的体积小于广口瓶内气体容积的1/5,试分析可能原因:__________________。
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【题目】如图所示是由氢、钠、硫、氯4种元素所形成的5种粒子结构示意图,回答下列问题:
(1)上述示意图中的元素,它们之间的本质区别是 不同。
(2)A、B、C、E中属于阴离子的是 。(填离子符号)
(3)若D表示某元素的原子,则m= ,该粒子在化学变化中容易 (填“得”或“失”)电子形成化合物,此时该元素的化合价为 。
(4)写出B与E组成的化合物的化学式 。
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【题目】请结合下图回答问题:
(1)标号①②的仪器名称:①________,②________.
(2)实验室加热高锰酸钾选用A、D装置制取O2,实验过程中当观察到_______(填写现象)时,说明气体集满,接下来应先_____(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).若发现D中的水变红,可能原因是_________
(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为____(选填序号,下同).NH3是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,则可用____收集.
(4)选择发生装置B和收集装置____可以用于实验室制取CO2,写出该反应的化学式表达式______,检验CO2是否收集满的方法是______,若将发生装置由B改为F,其优点是______.
(5)在用KClO3加热制O2的过程中,发现产生O2的反应速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是________.
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【题目】如图是氢氧化钙的溶解度曲线图,下列有关叙述错误的是
A.在30℃时,氢氧化钙的溶解度为0.20g
B.氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低
C.升高温度可使氢氧化钙的不饱和溶液转化为饱和溶液
D.增加溶质可使氢氧化钙的不饱和溶液转化为饱和溶液
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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答问题:
(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲___乙(填“<”“>”或“=”);
(2)P点的含义________________________;
(3)t2℃时,把20 g固体甲放入50 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是___________g
(4)欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是____________________________;
(5)如果甲物质中含有少量乙物质,若要提纯甲,一般采用______________的方法。
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【题目】某化学兴趣小组在做生锈的铁钉和盐酸的反应实验发现:
(1)开始盐酸颜色变黄,铁锈慢慢消失,反应方程式为________。该反应的基本反应类型是________;
(2)过一段时间铁钉表面有气泡产生,反应方程式为___________;
(3)又过一段时间发现溶液由黄色变成浅绿色。同学通过查阅资料知道了,FeCl3能与Fe反应生成氯化亚铁,反应方程式为__________,该反应的基本反应类型是________。
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