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18.下列图象不能正确反映对应变化关系的是(  )
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液
C.向两份完全相同的稀硫酸中分别加入足量镁粉、铁粉
D.将水通电一段时间

分析 A、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,可以结合催化剂的定义来完成解答;
B、根据盐酸的pH值小于7,滴加氢氧化钠时,溶液的质量分数逐渐增大到7,然后大于7进行分析;
C、根据氢元素的质量守恒来进行判断;
D、根据通电分解水的实验现象及结论进行解答.

解答 解:A、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,其质量在反应前后不会改变,故正确;
B、盐酸的pH值小于7,滴加氢氧化钠时,溶液的质量分数逐渐增大到7,然后大于7,故错误;
C、向两份完全相同的稀硫酸中分别加入锌粉、镁粉,由于镁粉和锌粉是足量的,所以产生氢气质量应该相等,镁比锌活泼,所用反应时间少,故正确;
D、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍,故正确.
故选B.

点评 该题为图象题,这样的题型往往每个选项考查不同的知识点,在解题时对每个选项认真分析,找准考查的知识点,结合对应的知识迁移解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于实验方案的叙述中正确的是(  )
A.现象:将一粒金属钾加入氯化铜溶液会产生气体、蓝色沉淀和少量不溶性黑色固体
B.设计:验证久置空气的NaOH是否变质,可将固体溶于水并加入酚酞试液观察颜色
C.操作:石蕊试纸和pH试纸使用前都必须用蒸馏水润湿
D.步骤:探究H2还原氧化铜反应时,实验结束时应先停止通H2,再移去酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.小明用图甲所示装置测定空气中氧气的含量.
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是红磷继续燃烧,产生大量白烟.
(2)小明又设计了如图乙所示的改进装置,其中A是底面积为50cm3、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度.B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略).他们的操作过程如下:
a.检查装置的气密性;
b.加入水并调整B的高度.使A中的液面至刻度15cm处;
c.将过量的红磷平铺在惰性电热板上.盖紧密封盖;
d.通电加热红磷,待充分反应后.冷却到原来的状况,
调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,记录液面刻度.(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)
①在操作a中检查装置气密性的方法是由B装置中玻璃管的敞口出加入水,并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处,静置一会儿后观察A中液面若仍然在15cm处,则说明装置的气密性良好.
②在操作d结束时,装置A 中液面的刻度约为12cm(填整数).
③改进后的装置的优点是环保,气密性更好.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.钠(Na)是一种非常活泼的金属.钠在空气中极易氧化,迅速失去金属光泽,所以钠不能露置于空气中,而应贮存在煤油里.
【演示实验】在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块钠放入水中.
【实验现象】钠浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出哧哧响声,越来越小直至消失,溶液颜色变红.
【实验结论】钠能与水发生剧烈的化学反应生成氢氧化钠(NaOH)和氢气.
(1)试写出钠与水反应的化学方程式.
(2)将4.6克钠放入95.4克水中,完全反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.见著知微,见微知著是化学思维方法.
(1)从宏观知微观
①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为分子之间有间隔;
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是N、H(填符号).
(2)从微观知宏观
①微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是B(填编号,下同).属于同一种元素的是CE;
②“尾气催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体甲和乙转变为无毒气体丙和丁,有关物质的微观结构如图1所示甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙和丁,写出该反应的化学方程式:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.酒厂用发酵法生产白酒时,滴加适量硫酸来控制酸度,发酵完成后进行蒸馏.即可得到白酒,但不能用盐酸代替硫酸.因为盐酸具有挥发性,使得到的酒精不纯净.而实验室制二氧化碳不能用硫酸,一般用稀盐酸,原因是硫酸与碳酸钙反应生成微溶性固体硫酸钙,它覆盖在石灰石表面,使酸与石灰石脱离接触,导致反应太缓慢或停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.农业上可用来中和土壤酸性,改良土壤结构的物质是(  )
A.石碱B.烧碱C.熟石灰D.氨水

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.A~H是初中化学常见的物质,其中A是发酵粉的主要成分之一,B是常用调味品,E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱.它们之间的相互转化关系如图.

(1)写出A、B的化学式:ANaHCO3,BNaCl.
(2)在物质的分类中,D属于氧化物 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(3)图中反应②的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)图中反应④的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.下列粒子结构示意图中表示阳离子的是(  )
A.B.C.D.

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