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2.把含有过多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水,不含或少含可溶性钙、镁化合物的水称为软水.可用肥皂水区别硬水和软水.生活中把硬水软化的方法是煮沸.

分析 肥皂水常用于区别硬水和软水;煮沸的方法可以降低水的硬度.

解答 解:硬水中含有较多钙镁离子,软水中这些离子含量较少,把肥皂水加入两种水中会发现,软水中泡沫丰富而硬水中几乎没有泡沫,因此通常使用肥皂水就可以方便地区别硬水和软水;加热硬水,溶解在水中的可溶性钙镁化合物会以沉淀的形式析出,从而使硬水软化.
故答案为:肥皂水;煮沸.

点评 常见物质的性质同学们一定要了解.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.盛放在油罐车内的石油产品振荡时可产生静电,容易引起火灾或爆炸,所以,油罐车尾部有一条拖地的铁链,这利用了铁具有的性质是(  )
A.导热性B.延展性C.导电性D.可锻性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某科学兴趣小组设计相关实验来测定糕点疏松剂中碳酸氢钠的含量.碳酸氢钠的热稳定性较弱,在受热时易分解,反应如下:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.已知气体的体积容易受温度和压强的影响,为了测量常温常压CO2气体的体积,在老师的指导下,小明进行了如下实验:(不考虑植物油中溶解CO2产生的影响)
①连接装置并检查装置的气密性;
②准确称量样品的质量;
③装药品,调节量气装置使两边液面相平时,读数
④加热至样品质量不再减少;
⑤冷却到室温;
⑥调节量气装置使两边液面相平,读数、列式计算
根据以上信息,请回答下列问题.
(1)B装置中浓硫酸的作用是除去二氧化碳中的水蒸气.
(2)步骤6中,在读数前一定要调节量气管和水准管中两边液面相平,这样做的目的是内外压强相等,减少误差.
(3)若未冷却到室温就根据装置读出气体体积,列式计算,则所测得的碳酸氢钠含量与真实值相比偏大(填“偏大、不变、变小”).

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10.着火点是指可燃物燃烧所需的(  )
A.最低温度B.最高温度C.平均温度D.熔化温度

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17.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.氧化汞受热分解     HgO2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+O2
B.红磷在氧气中燃烧   P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5
C.铁丝在氧气中燃烧   3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
D.电解水             2H2O═2H2↑+O2

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7.写出下列反应的文字表达式并回答问题:
(1)石蜡燃烧石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.
(2)硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,火焰颜色是淡蓝色,生成的气体具有刺激性气味.
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)在原子中质子数=核电荷数=核内质子数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.根据要求完成下列填空.
(1)用排水法收集完氧气后氧气不纯的原因集气瓶内没有装满水或没等到气泡连续均匀冒出时收集;
(2)用向上排空气法收集完氧气后验满的方法是将带火星木条伸入集气瓶口,如果复燃,则已满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.完成下列化学反应方程式,并简答有关问题:
化学反应化学反应方程式简答
细铁丝在氧气中燃烧生成物为黑 色固体
实验室用加热氯酸钾制取氧气反应类型分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.自来水生产中常通入适量氯气进行杀菌消毒,氯气与水反应如:Cl2+H20=HCl+HClO,市场上有一些不法商贩为牟取暴利,用自来水冒充纯净水(蒸馏水)出售.你能用来鉴别纯净水真伪的试剂是(  )
A.酚酞试液B.稀硫酸C.硝酸银溶液D.氢氧化钠溶液

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