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    计算题：化学小组的同学在实验室测定某电镀厂所用CuSO4 溶液中溶质的质量分数。取该
    CuSO4 溶液50g 向其中加入某未知溶质质量分数的NaOH 溶液40g ，二者恰好完全反应。生成沉淀4.9g 。
    计算：1 、CuSO4 溶液中溶质的质量分数；
                2 、求所得溶液的溶质质量分数。

    （1 ）16%  
    （2 ）8.3%
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）化学小组的同学在做镁条在空气中燃烧实验时，发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色的固体．
    【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？
    【查阅资料】记录了下列几种物质的颜色：
    物质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg（NO3）2 MgCO3 Mg（OH）2
    颜色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
    小红同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是：
     
    ．
    【提出猜想】分析资料小红认为淡黄色固体可能是和空气中的
     
    反应生成的．
    【实验探究】小红设计实验来验证自己的猜想，他的方案可能是：
     
    ．
    【实验结论】根据小红的实验结果，写出镁条在空气中燃烧的两个化学反应方程式：
    ①
     
    ； ②
     
    ．
    【反思与评价】通过上述实验，你对燃烧有什么新认识
     
    ．
    （2）镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁．该反应的类型是
     
    ，
    请计算：24g镁条在二氧化碳中完全燃烧可以生成多少克氧化镁？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?丰台区一模）化学小组的同学在学习了酸碱中和反应后，设计了一个能观察到明显现象的实验，说明氢氧化钠溶液与稀盐酸确实发生了反应．请帮助他们填写下列实验报告．
    实验步骤 实验现象 实验结论
    在实验中发现有无色气泡产生，他们判断所用的烧碱样品已变质，为探究该样品成份他们又进行了实验、分析和计算．称取该样品14.6g全部溶于水配成溶液，向其中逐滴加入氯化钙溶液至沉淀完全（反应方程式为：Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓），反应过程中生成沉淀的质量与所用氯化钙溶液质量的关系如图所示，请计算该样品中氢氧化钠的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    化学小组的同学在研究性学习课上展示了一套如图所示的实验装置（假设每步化学反应都完全，氧化铁样品中的杂质不参加反应，且杂质中不含铁）．查阅资料：草酸在浓硫酸存在时加热发生如下反应：
    H2C2O4
     浓硫酸 
    .
    △
    CO↑+CO2↑+H2O
    通过讨论，同学们对这套装置有了多种认识．
    （1）第一小组同学说：从实验安全和实验操作程序看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热
    A
    A
          （填A或D）处，实验结束时，应
    先
    先
    （填先或后）停止D处的加热；从环保的角度讲，在E装置后还应对尾气进行处理，要处理尾气的原因是．
    （2）第二小组的同学说：用该实验装置可以检验一氧化碳与氧化铁反应的产物，其中B装置的作用
    吸收A中反应生成的二氧化碳
    吸收A中反应生成的二氧化碳
    ；E装置的作用
    检验并吸收D中反应生成的二氧化碳
    检验并吸收D中反应生成的二氧化碳
    ；CO与Fe2O3反应的化学方程式为
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    3CO2+2Fe
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    3CO2+2Fe
    ，该反应
    否
    否
    （填是、否）置换反应．
    你证明D中有铁产生的2个方法是：；．
    （3）第三小组的同学说：利用这套装置还可以测定氧化铁样品中氧化铁的质量分数．他们的测定方
    法是：称量氧化铁样品的质量10.0g，样品与玻璃管的总质量为60.0g，完全反应并冷却后再称量玻璃管与剩余固体的总质量为57.6g．则实验测得氧化铁样品中氧化铁的质量分数为
    80%
    80%
    %．
    （4）第四小组同学说：利用这套装置还有另外测定样品中氧化铁的质量分数的方法：先称量氧化铁样品的质量，再分别称量E装置在反应前后的总质量，即可计算求得样品中氧化铁的质量分数．但按此方法实际实验测定结果却偏大，分析造成偏大的原因可能是
    B装置吸收CO2不充分（或E吸收了装置里空气中的CO2或者外界CO2进入的干扰）
    B装置吸收CO2不充分（或E吸收了装置里空气中的CO2或者外界CO2进入的干扰）
    ．
    （5）反思：要验证草酸分解有CO2生成，可以在装置A与B之间增加一个形如B内盛
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    的洗气瓶；如果没有装置C，则测得氧化铁的质量分数将
    不变
    不变
    （填偏大、偏小、不变）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学小组的同学在实验室测定某电镀厂所用CuSO4溶液中溶质的质量分数．取该CuSO4溶液50g向其中加入某未知溶质质量分数的NaOH溶液40g，二者恰好完全反应．生成沉淀4.9g．
    计算：①CuSO4溶液中溶质的质量分数．
    ②求所得溶液的溶质质量分数．

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