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    【题目】如图是某同学鉴别NH4NO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（　　）

    A. 甲：熟石灰； 乙：稀盐酸

    B. 甲：水； 乙：氢氧化钠溶液

    C. 甲：氢氧化钠溶液； 乙：水

    D. 甲：稀盐酸； 乙：氯化钠溶液

    【答案】A

    【解析】

    根据NH4HCO3、NH4C1、KCl三种物质的性质分析．根据图示：NH4HCO3、NH4C1、KCl三种物质加入试剂甲后，NH4HCO3、NH4C1放出氨气，根据铵盐遇碱会放出氨气的性质，可判断甲是一种碱；NH4HCO3、NH4C1加入试剂乙，NH4HCO3产生气泡说明加入的是一种酸，利用这些知识解决。

    A、因甲是碱，乙是酸，选项中熟石灰是碱，稀盐酸是酸，故A正确

    B、因甲是碱，乙是酸，选项中甲、乙均不符合，故B错误；

    C、因甲是碱，乙是酸，选项中乙不符合，故C错误；

    D、因甲是碱，乙是酸，选项中甲、乙均不符合要求，故D错误。

    故选：A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小金为探究铁制品锈蚀的条件，进行如下实验：

    步骤1:利用图甲所示装置，将干燥的O2从导管a通入U形管(装置气密性良好.药品如图所示)；待U形管内充满O2后，在导管b处连接一活塞推至底部的注射器，收集20mLO2后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧，如图乙所示。

    步骤2:一段时间后，观察U形普内的铁丝其现象如表所示。

    观察对象

    现象

    ①干燥的普通铁丝

    没有明显变化

    ②潮湿的普通铁丝

    较多红褐色锈斑

    ③潮湿的纯铁丝

    没有明显变化

    (1)步骤1中，检查U形管内是否已充满O2的方法是_______。

    (2)铁制品锈蚀的条件之一是需要 O2，在此实验中能支持此条件的证据是_____。

    (3)通过对比实险现象，此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我省稀土资源丰富，稀土开采工序中使用的草酸、硫酸铵等产生的大量废水严重污染农业用水和生活用水。某研究性学习小组对此展开了研究。

    （查阅资料）a.草酸的化学式为H2C2O4，草酸是一种无色透明的晶体，对人体有害，具有酸的通性：如能与碳酸盐反应产生二氧化碳，能与活泼金属反应等。例如：H2C2O4+Na2CO3=Na2C2O4+CO2↑+H2O；

    b.一氧化碳遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸立即变蓝，而CO2遇试纸不变色。回答下列问题：

    (1)写出金属铁与草酸反应的化学方程式_______；

    (2)硫酸铵在农业上可作化肥使用，在施肥时不能将它与_______混合使用；

    （设计方案）草酸加热能分解生成水和气体，研究性学习小组的同学对受热分解生成的气体作如图所示的探究：

    （实验探究）该研究性学习小组同学通过观察实验中的现象，验证猜想。

    （现象与结论）请你帮助他们完成报告：

    步骤

    现象

    结论

    点燃酒精灯加热，观察现象

    装置C中：______

    装置D中：_______

    产生的气体中有CO和CO2

    （讨论与反思）(1)实验中依据B装置中溶液质量增大，可判断草酸分解生成了 _______；

    (2)根据结论，从环保的角度考虑，装置中存在不足之处，改进的方法是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源、环境、材料与人类的生活息息相关．根据所学知识回答下列问题，水是生命之源，保护水资源从我做起。

    （1）电解水试验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是_____，实验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体_____ml。

    （2）如图所示是常用自制净水器，其中活性炭的作用是_____；制造塑料瓶的材料属于_____材料。我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”，完成制取ClO2的反应的化学方程式：Cl2+2NaClO2=2ClO2+_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验课上,老师拿来一瓶标签有破损的试剂瓶,里面盛有一种无色溶液(如图)：

    [提出问题]这瓶试剂可能是什么溶液呢?

    [做出猜想]第一组:可能是CaO溶液

    第二组:可能是CaCO3溶液

    第三组:可能是CaCl2溶液

    第四组:可能是Ca(OH)2溶液

    第五组:可能是Ca(NO3)2溶液

    [交流讨论]讨论后,大家一致认为第一组和第二组的猜想不正确。

    第一组猜想不正确的原因是_____(用化学方程式表示)；

    第二组的猜想不正确的原因_____。

    [査阅资料]CaCl2溶液和Ca(NO3)2溶液均为中性.

    [实验探究]

    实验方案

    滴加酚酞溶液

    吹入CO2气体

    滴加X溶液

    实验操作

    实验现象

    ②_____

    没有白色沉淀

    产生白色沉淀

    实验结论

    第四组猜想不成立

    ③第_____组猜想不成立

    第三组猜想成立

    根据实验现象和结论,滴加ⅹ溶液后发生反应的化学方程式为_____。

    [得出结论]第三组猜想成立,此无色溶液为CaCl2溶液.

    [反思应用]探究结束后,同学们给该试剂重新贴上标签,请你帮助分析这瓶试剂应该放到下列哪一个药品柜中?_____(填序号).

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学反应既是化合反应又是氧化反应的是 （　　）

    A. 石蜡+氧气二氧化碳+水B. 水+二氧化碳→碳酸

    C. 一氧化碳+氧气二氧化碳D. 锌+硫酸→硫酸锌+氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质a、b的溶解度曲线如图所示，下列判断正确的是（　　）

    A. 60℃时，a、b的溶解度相等，此时由a、b所配制溶液的溶质质量分数也相等

    B. 80℃时a溶液的溶质质量分数大于60℃时a溶液的溶质质量分数

    C. 在37℃时，将30g的a物质投入50g水中，得到的溶液是饱和溶液

    D. 将80℃的等质量的a、b两种物质的饱和溶液分别冷却到60℃得到的晶体质量相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是部分元素的粒子结构示意图，回答下列问题：

    (1)A粒子的符号为____，其原子结构图核外电子层数共有___层；

    (2)B、C元素形成化合物的化学式为____；

    (3)若上图共表示3种元素，则X、Y的最大值分别为___、____；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】柠檬酸是一种重要的有机酸，又名枸橼酸，无臭，有很强的酸味，易溶于水。其它的化学式是C6H7O8，关于柠檬酸的下列说法正确的是（ ）

    A. 柠檬酸中碳元素、氢元素、氧元素的个数比为6:7:8

    B. 每个柠檬酸分子中质子数与中子数一定相等

    C. 柠檬酸分子中含有21个原子核

    D. 柠檬酸能与铁锈反应，因而能够去除铁制水壶里的锈迹

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