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    下列变化是化学变化的是（　　）
    A、
    熟石灰中和酸性土壤
    B、
      洪水冲毁大坝
    C、
    向食品袋中充氮气
    D、
      压缩天然气
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、熟石灰中和酸性土壤过程中有新物质生成，属于化学变化．
    B、洪水冲毁大坝过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    C、向食品袋中充氮气过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、压缩天然气过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置，（如图所示），回答下列问题：
    指出图中明显存在的4处错误
    ①
     
           ②
     

    ③
     
           ④
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的化学方程式
    （1）铁丝在氧气中燃烧
     

    （2）甲烷在空气中燃烧
     

    （3）实验室用高锰酸钾制氧气
     

    （4）西汉时期刘安在《淮南万毕术》中写到“曾青得铁则化铜”，这里的“曾青”就是铜的化合物（如硫酸铜）．在宋朝利用这个反应冶铜的生产具有一定的规模，又叫“湿法炼铜”．该反应的化学方程式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
    A、中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
    B、酸雨呈酸性，呈酸性的雨水一定是酸雨
    C、碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体，则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
    D、碱性溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为除去KCl溶液中少量的K2CO3，某同学设计了下列几种方案：分别加入下列物质达到除去杂质的目的，正确的是（　　）
    A、适量稀硫酸溶液
    B、适量BaCl2溶液
    C、适量AgNO3溶液
    D、过量盐酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列氧化物中，既不和酸反应，又不和碱反应的是（　　）
    A、CO2
    B、CO
    C、Fe2O3
    D、CuO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于实验现象及结论的描述正确的是（　　）
    A、铁丝在空气中燃烧时火星四射，生成黑色固体
    B、蔗糖溶液具有导电性
    C、将铜丝伸入稀硫酸中，会产生气泡
    D、在水中加入少量食盐后，溶液的沸点会升高

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氧气的说法中正确的是（　　）
    A、氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体
    B、氧气是植物光合作用的重要原料
    C、氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
    D、氧气的密度比空气小，可以用向下排空气法收集

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除去杂质（在括号内）选用的试剂（在箭头右侧）不正确的是（　　）
    A、CO2（CO）→CuO
    B、CaCl2溶液（HCl）→碳酸钙
    C、NaCl（泥沙）→水
    D、NaOH溶液（Na2CO3）→稀盐酸

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