【题目】钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。
（1）右图是钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是
A．钠原子核外共有11个电子
B．钠属于第三周期元素
C．钠离子的符号为Na+
D．钠在化学反应中易得到电子
（2）钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，化学方程式为 。
（3）配制50g 6%氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为 g，若用量筒量取水时俯视读数（其他操作正确），则溶液的质量分数 6%（填“>”、“<”或“=”）。
【答案】（1）D（2）2Na+2 H2O=2NaOH+H2（3）3 ＞
【解析】
试题分析：（1）在原子中，质子数=核外电子数，A正确；钠原子有三个电子层，属第三周期，B正确；根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故钠离子表示为Na+，C正确；钠原子的最外层电子数为1，在化学反应中容易失去一个电子形成阳离子，D错误。故选D；
（2）钠与水反应生成氢氧化钠和氢气：2Na+2 H2O=2NaOH+H2↑ ；
（3）50g 6%氯化钠溶液中氯化钠的质量=50g×6%=3g ；若用量筒量取水时俯视读数，那么读数偏大，即所量取的水的体积偏小，那么所得的溶液的质量偏小，溶质的质量分数偏大。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制产生氧气的速率，应选择的发生装置是_________ （选填字母）；该反应的化学方程式是 。
（2）实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选择的收集装置是 （选填字母）；若用装置G检验二氧化碳，气体应从 端通入（选填“a”或“b”），二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式是 。
（3）碱式碳酸铜是一种绿色固体，受热会分解成三种氧化物。若要检验其受热分解的产物，可将少量干燥的碱式碳酸铜粉末放入装置 中（选填字母），并与装置G连接。实验过程中，观察到试管口出现无色液滴，证明有水生成；试管中固体变为黑色，证明有 生成；澄清石灰水变浑浊，证明有 生成。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（ ）
A．发展公共交通，提倡绿色出行
B．增加使用太阳能、核能等新能源
C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空
D．改进燃煤技术，减少S02与粉尘排放
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）填写元素符号或元素名称．
元素名称 | 锰 | 氯 | 钾 | 氖 | 氮 | 氦 | ||
元素符号 | S | Fe |
（2）写出有关反应的化学式表达式并注明反应类型（填“化合反应”或“分解反应”）．
①铁丝在氧气中燃烧 ．反应类型是 ．
②过氧化氢与二氧化锰混合制氧气 ．反应类型是 ．
（3）推断题：某紫黑色固体A受热分解，有一种无色无味的气体B生成．某黑色固体C在B中燃烧，产生一种能使石灰水变浑浊的气体，某黄色固体D在B 中燃烧产生一种有刺激性气味的气体，该气体是空气的污染物之一．请写出上述有关反应的化学式表达式：
① ；
② ；
③ ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:
（1）指出标号仪器的名称:① 。
（2）写出用双氧水制取氧气的化学方程式 。该实验应选择的发生装置是 （填装置编号）。
（3）欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有 （填药品名称）的洗气瓶F。
（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G，H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 ，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】科学实验是人类获取科学知识，验证科学理论的重要手段，其中，对实验现象的正确描述很重要，以下实验现象描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体
C．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀
D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人体健康离不开化学．下列叙述正确的是（ ）
A．铁、锌、氧是人体所需的微量元素
B．健康人体内血浆的pH范围是0.9～1.5
C．香烟的烟气中含有许多有毒物质，吸烟有害健康
D．为预防甲状腺肿大，应该在食盐中添加大量的碘元素
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com