Question

法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的

1

5

．某同学用如图装置进行验证，实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．第三步：待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的

1

5

．回答下列问题：
（1）写出红磷燃烧的方程式

 

该反应的基本类型是

 

（2）上面的实验同时证明了氮气有

 

的化学性质．
（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的

1

5

，你认为导致这一结果的原因可能是：①

 

；②

 

．
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示） 你认为改进后的优点是：

 

．

Answer 1

考点：空气组成的测定,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：空气与水

分析：（1）红磷在空气中燃烧能生成五氧化二磷；
（2）根据实验现象可以判断氮气的性质；
（3）如果操作不当，会影响实验结果，甚至会导致实验失败；
（4）实验装置不同，功能不同．

解答：解：（1）红磷燃烧的化学方程式为：4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应．
故填：4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅；化合反应．
（2）进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一，说明氮气不溶于水，不能燃烧，不支持燃烧．
故填：不能燃烧，不支持燃烧．
（3）如果装置漏气，红磷不足，没有冷却到室温就打开止水夹，都能够导致进入集气瓶中水的体积不到总容积的

1

5

．
故填：装置漏气；红磷不足．
（4）改进后的装置操作更简单，同时能够防止反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境．
故填：操作简单，更环保．

点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．