分析 物理变化,变化前后物质不变或是没有新物质生成的变化,通常表现为物质形状、状态的变化;化学变化,生成了新物质的变化;对比变化前后的物质,判断是否有不同于反应物的新物质出现,对变化进行分类;
物理性质,不需要发生化学变化就能表现出现的性质,如颜色、状态、味道、溶解性等等;化学性质,物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、稳定性等等.区分依据:通过观察或测量就可得到的性质为物理性质,而必须通过化学变化才能表现出来的性质为化学性质.
解答 解:①天然气能燃烧需要通过化学变化表现出来,是其化学性质;
②土豆切成土豆丝的变化过程中只是大小的变化,没有新物质生成,属于物理变化;
③菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;
④味精是白色晶体是不需要通过化学变化就能表现出来的性质,属于物理性质;
故答案为:②;③;④;①.
点评 性质和变化,性质是特性,变化是过程,描述性质一般用“能、易、难、会、可以”等.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 | |
B. | 硬水中加入肥皂水搅拌产生丰富的泡沫 | |
C. | 硫磺在氧气中燃烧,发出蓝紫色的火焰 | |
D. | 将二氧化碳通入石蕊溶液,溶液由紫色变红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 推广使用太阳能 | B. | 燃放烟花爆竹 | ||
C. | 露天焚烧垃圾 | D. | 企业的工厂废气直接排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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