Question

我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
[集体讨论]：
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填编号）

 

，
A．蜡烛      B．红磷      C．硫粉
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证

 

．
（2）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：

 

②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的

 

．
③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是

 

，该气体

 

（填“支持”或“不支持”）燃烧．

Answer 1

考点：空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：空气与水

分析：（1）蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质，红磷燃烧生成五氧化二磷，硫燃烧生成二氧化硫；
（2）磷在空气中燃烧生成五氧化二磷；
根据实验现象可以判断氧气中空气中的含量；
氮气的化学性质比较稳定，不能燃烧，不支持燃烧．

解答：解：（1）蜡烛、硫粉燃烧都能够生成气体，不能用于测定空气中氧气的含量，而红磷燃烧生成固体五氧化二磷，可以用于测定空气中氧气的含量；
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证过量．
故填：B；过量．
（2）①红磷在空气中燃烧的文字表达式为：磷+氧气

点燃

五氧化二磷．
故填：磷+氧气

点燃

五氧化二磷．
②打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的五分之一．
故填：五分之一．
③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，该气体不支持燃烧．
故填：氮气；不支持．

点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．