某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数,将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该样品的烧杯中,所得数据如下表,则下列说法中错误的是
次数 | 实验前 | 第1次 | 第2次 |
加入稀盐酸的质量/g | 0 | 50 | 50 |
剩余固体的质量/g | 5 | 3 | 2 |
A.第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁
B.第2次所加入的稀盐酸未反应完
C.每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应
D.合金样品中铜的质量分数为40%
科目:初中化学 来源:安徽省宣城市等三校2017届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型:选择填充题
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C. 稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体
D. 在化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级上册化学:第四单元测试卷 题型:信息分析题
通过对已学知识的对比和归纳,可以得出一些十分有趣的规律,这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读表中的内容,并回答相应的问题:
常见的几种离子 | H+ Na+ Mg2+ OH﹣ Cl﹣ SO42 | ||
对应元素及原子团在化合物中的化合价 |
| ||
所能形成化合物的化学式 | 含有氢离子的化合物举例 | 含有氢氧根离子的化合物举例 | 其他化合物举例 |
HCl | NaOH、Mg(OH)2 | MgCl2、Na2SO4 | |
(1)对照前两行内容可得出的规律是:元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的___数相等。
(2)对照后两行内容可得出的规律是:通过元素或原子团的___可以确定相应化合物的化学式。
(3)利用表格中所给内容,请你再写出一种全部由非金属元素组成,且含有原子团的化合物的化学式____。
(4)请你写出由H+、Na+、SO42﹣三种离子组成的物质的化学式____。
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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级上册化学:第四单元测试卷 题型:选择填充题
自然界中氧气的产生与消耗,构成了自然界中的氧循环。下列选项不属于氧气在大自然中消耗途径的是( )
A. 物质在空气中的燃烧 B. 人和动物的呼吸作用
C. 绿色植物的光合作用 D. 物质在空气中的缓慢氧化
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市市北区2017届九年级下学期阶段性质量检测(二模)化学试卷 题型:信息分析题
正确进行实验操作,合理改进实验装置,是科学素养的重要方面,请回答下列问题:
(1)如图甲是实验室制取CO2的装置,实验中收集满一瓶CO2后,应将盖有玻璃片的集气瓶______________(选择”正放”或”倒放”)在桌面上.
(2)有两位同学对图图甲中的气体发生装置进行了简化,简化后的装置如图乙和图丙所示,其中可行的是_______________。
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(3)为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是______________________。
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市市北区2017届九年级下学期阶段性质量检测(二模)化学试卷 题型:选择填充题
根据事物的某些相似性质类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。以下推论正确的是
选项 | 实际事实 | 类推结果 |
A | 酸中都含有氧元素 | 含有氧元素的化合物都是酸 |
B | 饱和溶液不能继续溶解某种溶质 | 饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 |
C | 氢氧化钠溶液中有OH-,能与酸反应 | 氢氧化钾溶液也有OH-,也能与酸反应 |
D | 酸与碱发生中和反应生成盐和水 | 生成盐和水的反应都是中和反应 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:湖北省枣阳市2018届九年级中考模拟理综化学试卷 题型:选择填充题
实验室制取下列气体:①锌和稀硫酸制氢气②用双氧水和二氧化锰制氧气③用石灰石和稀盐酸制二氧化碳气体。下列说法错误的是
A. 都不需要对气体发生装置加热 B. 都可以用同种方法检查装置气密性
C. 都可以用向上排空气法收集气体 D. 都可以用相同的发生装置
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市滨海县2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题
将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能得到溶液的是
A. 蔗糖 B. 菜籽油 C. 酒精 D. 氯化钠
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