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【题目】外出旅游是许多人的休闲方式,请回答如题

1)出发前购买食品

①食品包装中充入的氮气可以防腐,这利用了氮气的性质是_______

②如图是某品牌矿泉水的部分标签内容,其中镁离子(Mg2+)符号右上角的数字含义是_______

2)乘坐汽车

①汽车电路中,常用铜做导线,铜是由_______(填分子原子)构成;

②车体的主要材料为铁合金,铁、铜两种元素的本质区别是________ (填字母序号)。

A质子数不同 B电子数不同 C中子数不同 D最外层电子数不同

3)到达景区观赏并泡温泉

①景区繁花似锦、鸟语花香,玫瑰花香中含有丁香油酚(C10H12O2)等物质,丁香油酚_______(填不是)氧化物;

②温泉水富含钾、钠、钙、镁、锌等矿物质,可以用_______检验温泉水是硬水还是软水。

【答案】化学性质不活泼 每个镁离子带2个单位的正电荷 原子 A 不是 肥皂水

【解析】

1)①氮气的化学性质稳定、无毒,因此食品包装中充入氮气用以防腐,故填:化学性质稳定;
②镁离子符号右上角的数字表示每个镁离子带2个单位的正电荷;故填:每个镁离子带2个单位的正电荷;

2)①铜是由铜原子直接构成的,故填:原子;
②元素的本质区别是核内质子数不同,故选:A

3)①氧化物是批含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物,C10H12O2含有三种元素,故不是氧化物,故填:不是;
②可以用肥皂水来检验软硬水,取样加入肥皂水后振荡,泡沫丰富的是软水,泡沫少的是硬水,故填;肥皂水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:

1C3H7NO2的相对分子质量是________

2)丙氨酸中各元素的质量比C: H: N: O=________

3)丙氨酸中氮元素的质量分数为________(结果保留0.1%)

4________g C3H7NO2中含有氢元素的质量是10.5g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】H7N9型禽流感是一种新型禽流感,已经造成多人死亡,帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物,属神经氨酸酶抑制剂,对抑制H7N9禽流感有一定的效果,其化学式为:C15H28N4O4,回答以下问题:

1)帕拉米韦是由______种元素组成.

2)帕拉米韦中碳元素的质量分数为多少______?(写出计算过程,结果精确到0.1%

382g帕拉米韦与______gNH4NO3中所含氮元素质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,请回答下列问题

1)电解水时常在水中加入氢氧化钠或硫酸钠的目的是_____

2)在如图所示的装置中,_____来检验甲管中的气体。若得到10mL的氢气,则同时在_____极得到氧气_____mL

3)请写出此反应的文字表达式_____

4)由此得出水是由_____组成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,没有水就没有生命。

1)从物质的分类角度分析,水不属于_____(填字母)

A 单质 B 氧化物 C 化合物 D 纯净物

2)如图为电解水的实验,写出水通电反应的符号表达式_____此实验可以说明水是由_____组成的;

3)自来水厂生产自来水的过程中如下图所示:

自来水厂的净水过程步骤D能除去水中的_____,生活中将硬水软化的方法是_____

4)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)

①乙图所示反应的基本反应类型为_____反应(填化合分解);并书写相应的符号表达式_____

②以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是:_____

5)保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是(填序号)_____

①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③大量使用化肥农药;④生活污水经过净化处理后再排放

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【题目】已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,下列分析不正确的是

A.以上原子的核外都有三个电子层B.在化学反应中氯原子容易得到电子

C.NaS形成化合物的化学式为Na2SD.Na+Mg2+的核外电子数不相同

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【题目】镓(Ga)是灰蓝色或银白色的金属,主要用于电子工业和通讯领域,是制取各种镓化合物半导体的原料。下图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。下列有关说法错误的是(

A.镓元素属于金属元素

B.镓的原子序数为31

C.镓的相对原子质量为69.72

D.镓原子在化学反应中容易失去3个电子形成镓离子:Ga3-

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【题目】水是一种重要的自然资源。有关水的实验装置如下图所示:

1)图1用自制简易净水器净化池塘水,其中小卵石和石英砂起_____(填操作名称)作用,活性炭的作用是_____。净化后的水可用_____来检验是硬水还是软水,生活中常用_____的方法使硬水软化,该过程中水分子本身_____(选填没有)发生改变。

2)图2为电解水实验,该反应的符号表达式为:_____,产生氢气的试管是_____(选填“a”或“b”);点燃氢气前必须先_____。该实验说明了水是由_____组成的。

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【题目】在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能吗?”

[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2;②只有CO;③既有CO2,又有CO

[查阅资料]浸有磷钥酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色。

[方案设计]通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有磷钥酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小雨的设想,请你完成填空。

1)若试纸不变色,澄清石灰水变浑浊,则只有CO2

2)若试纸_____,澄清石灰水_____,则只有CO

3)若试纸_____,澄清石灰水_____,则既有CO2,又有CO

[实验验证]经过思考之后,小雨设计了如下图所示的实验装置。

实验步骤:

1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2

2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热。

[结论]小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的。请你写出装置A中发生反应的化学方程式:__________

[反思与评价]1)该实验开始通一会儿N2的目的是_____

2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处:_____

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