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    【题目】取一条表面氧化的铝片，加入足量的稀盐酸，充分反应后共收集到1.40 g氢气。将反应后的溶液蒸干，得到66. 75 g氯化铝。

    (1)根据化学方程式计算铝片中铝单质的质量。_____________

    (2)计算该铝片的氧化程度（计算结果保留到0.1%）。_____________

    提示：铝片的氧化程度指被氧化的铝的质量占未氧化时铝片总质量的百分数。

    【答案】12.60g。6.7%。

    【解析】

    （1）由反应产生氢气的质量，根据反应的化学方程式，计算与酸反应的铝的质量；（2）根据氯化铝的质量计算其中铝元素的质量，可得氧化铝中铝元素的质量，进一步计算铝片的氧化程度。

    解：（1）设铝片中铝单质的质量为x

    （2）氯化铝中铝元素的质量：66.75g× ×100%=13.50g

    氧化铝中铝元素的质量：13.50g-12.60g=0.90g

    铝片的氧化程度： ×100%=6.7%

    答：（1）铝单质的质量为12.60g。

    （2）铝片的氧化程度为6.7%。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学用语填空。

    （1）3个镁离子________；（2）氦气________；（3）标出NH4NO3中加点元素的化合价__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】设计方案是实验探究的保证，感悟方法是探究的根本目的．某化学学习小组欲对实验室失去标签的三瓶无色溶液A、B、C的成分进行探究，它们可能是NH4Cl溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，探究过程如下：

    （分析）从组成上看，NH4Cl属于铵盐，含有NH4+，与强碱溶液反应会有氨气产生，NaOH溶液和Na2CO3溶液中因为含有不同阴离子，所以性质不同，据此可鉴别．

    （设计方案并实验）

    实验操作

    现象

    结论

    （1）小红分别取适量A、B、C三种溶液于三只试管中，再分别加入氢氧化钠溶液微热

    A中产生有刺激性气味的气体，B、C中无气味

    A是NH4Cl溶液．

    A与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：______________．

    （2）小贝分别取适量B、C两种溶液于两只试管中，再分别滴加酚酞溶液

    酚酞溶液变红

    B、C都是NaOH溶液

    （3）小明也分别取适量B、C两种溶液于两只试管中，再分别滴加______________．

    ______________

    B是Na2CO3溶液

    C是NaOH溶液

    （反思与评价）小组同学讨论后一致认为小贝的结论不正确，理由是______________．

    （方法感悟）在检验物质时，要分析物质的组成和______________，据此选择加入适当的试剂，最后根据不同现象得出结论．

    （问题处理）几天后，小明才发现取完C后忘了及时盖上瓶塞，若要除去其中杂质，可向其中加入适量的________________________溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象正确的是（　　）

    ①表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图

    ②表示CO还原CuO的实验中，试管内的固体质量与时间的关系图

    ③表示向CaCl2（含少量 HCl）溶液中滴加K2CO3溶液

    ④等质量的铁片和锌片分别和足量的质量分数相同的稀硫酸反应

    A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组取部分变质的Ca（OH）2 （含杂质CaCO3）样品8.7g投入184.7g水中，充分搅拌，通入足量CO2，溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示[已知CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2]．则：

    （1）Ca（OH）2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为______

    （2）8.7g样品中杂质CaCO3的质量为多少？______（写出计算过程）

    （3）通入mgCO2时，溶液中生成物的溶质的质量分数为______精确到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列框图中A~F为初中化学学习中常见的物质，A的浓溶液易挥发，打开其试剂瓶盖，瓶口会形成白雾，B是一种微溶于水的碱，G是铁锈的主要成分(Fe2O3·xH2O)， E、F、I为无色气体，根据图示回答下列问题。

    （1）写出有关物质的化学式： E__________， I___________。

    （2）写出有关反应的化学方程式：

    反应①：______________________________；

    反应④：_____________________________。

    （3）反应⑤属于 ___________反应(填反应基本类型)。

    （4）日常生活中为了阻止反应③发生，通常采取的措施是：______________________(写一条)。

    （5）物质M的类别是__________（填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是_____

    A.等质量的镁粉和铝粉与足量的同种稀盐酸反应

    B．在一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液加入硝酸钾固体

    C．敞口放置的浓盐酸

    D．向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加____________（填一种溶液）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：

    （1）生成氧气的质量；

    （2）原混合物中氯酸钾的质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列用字母表示的六种物质均由H、C、O、Fe中的几种元素组成。

    (1)A、B由相同元素组成，A是人体中含量最多的物质，写出B分解为A的化学方程式：_______________。

    (2)D、E在常温下均为气态氧化物，其中D可以作燃料，写出D转化为E的化学方程式：_______________。

    (3)M、N由相同元素组成，M的化学式为FeaOb(a、b均为整数)，其相对分子质量为160，则a∶b为____；在一定条件下可以发生下列反应：N+4D=3Fe+4E，则N的化学式为___。

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