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16.下列化学反应属于复分解反应的是(  )
A.2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2B.4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
C.2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2D.2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4

分析 复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,据此进行分析判断.

解答 解:A、2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误.
B、4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
C、2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选错误.
D、2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握复分解反应的特征(换成分,价不变)是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作符合规范要求的是(  )
A.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热
B.“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道
C.“配制50g溶质质量分数15%的氯化钠溶液”实验中,用10mL量筒量取蒸馏水
D.“溶液的酸碱性”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.向AgNO和Cu(NO32混合溶液中加入一定量的铁粉.充分反应后加入稀盐酸无明显现象,下列说法中正确的是B
A.一定有银生成,一定没铜生成
b.所得溶液中一定没有AgNO3
C.一定有铜生成,可能有银打生成
D.所得溶液中一定有的金属离子是Fe2+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.生活中处处有化学,我们常吃的紫甘蓝磨碎取汁,可作酸碱指示剂检验身边的物质.这是因为紫甘蓝中含有的花青素遇酸性或碱性溶液会改变颜色.花青素(化学式:C15H11O6)是植物花瓣中的主要显色物质,水果、蔬菜、花卉等五彩缤纷的颜色大部分与之有关.试回答下列问题:
(1)花青素属于化合物、有机物(填“氧化物”“混合物”“化合物”“无机物”“有机物”中的两项).
(2)花青素分子中氧、碳原子个数比2:5(填最简整数比).
(3)花青素中所含元素质量分数最高的是C(填元素符号).
(4)花青素提取物可作为保健品成分,有增强免疫力和抗癌的作用.下列关于保健品的说法中,最正确的一项是(填序号)D.
A.保健品对人体健康有益,人人都应多多服用
B.服用保健品无任何副作用,多吃可治疗百病
C.保健品具有特定保健功能,可代替药物起治疗作用
D.增进人体健康应以平衡膳食为主,保健品为辅助.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.化学与人类生活密切相关.下列生活中的做法正确的一组是(  )
A预防骨质疏松-用铁锅烹调食物食物防腐-添加大量防腐剂
B家中发生火灾-立即打开所有门窗厨房燃气泄漏-立即打开排气扇
C鉴别蚕丝布料和化纤布料-看颜色鉴别软水和硬水-煮沸
D减轻白色污染-减少使用塑料袋防止水体富营养化-不用含磷洗衣粉
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学是以实验为基础的学科,根据实验1、实验2回答下列问题:
(1)实验一中化学反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)实验一发生的反应不能(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律.
(3)实验二反应的实验目的是证明二氧化碳密度比空气大,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧.
(4)实验二反应的实验现象是燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭.
(5)写出二氧化碳的一种用途是灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.对碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液进行如图所示的实验探究.
(1)观察试管②中的现象是变浑浊;写出碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(2)将试管①和试管②在的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到混合液浑浊,然后对混合废液进行过滤,再对滤液的成分进行探究.
【提出问题】滤液中含哪些溶质?
【猜想】猜想A:只含氢氧化钠;
猜想B:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;
猜想C:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;
你的猜想是含NaOH和Ca(OH)2溶质(写化学式).
【讨论】判断上述猜想B(选填“A”或“B”或“C”)不合理,其理由是Na2CO3和Ca(OH)2能发生反应,不能共存.
【实验设计】下面是实验证明你的猜想正确一个简单实验设计,请填写.
实验步骤实验现象实验结论
取滤液于试管中然后通入二氧化碳气体变浑浊你的猜想正确

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列对分子,原子,离子的认识,正确的是(  )
A.镁原子的质子数大于镁离子的质子数
B.原子的质量几乎都集中在原子核上
C.原子是最小的粒子,不可再分
D.氧气和臭氧性质的差异主要是由于分子间的间隔不同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.(1)先在试管中加入2mL硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,此实验操作需要的仪器除试管外,还需要胶头滴管、量筒.
(2)如图所示的实验中,将注射器的活塞向右拉时,若装置不漏气可观察到的现象是长颈漏斗下端管口有气泡冒出.

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