精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.丁酸乙酯(C6H12O2)无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂.下列叙述中正确的是(  )
A.丁酸乙酯是由20个原子构成的
B.丁酸乙酯属于氧化物
C.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18:3:8
D.一个丁酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为3:6:2

分析 A、根据丁酸乙酯的微观构成据此进行分析判断.
B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.
C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
D、根据一个丁酸乙酯分子的构成进行分析判断.

解答 解:A、丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子构成的,1个丁酸乙酯分子是由20个原子构成的,故选项说法错误.
B、丁酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成的,不属于氧化物,故选项说法错误.
C、丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比是(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8,故选项说法正确.
D、一个丁酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为6:12:2=3:6:1,故选项说法错误.
故选C.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具.如表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”.我能利用此表完成以下任务:
OH-NO3-Cl-CO32-SO42-
H+--溶、挥溶、挥溶、挥
Na+
Ca2+
Ba2+
Cu2+
(1)查:Ba(OH)2的溶解性溶.
(2)写化学式:一种酸HCl;一种不溶于水的盐CaCO3
(3)判断:氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反应及其理由是否;因为互换成分无沉淀、气体或水产生,不满足复分解反应的条件.
(4)写铝与表中一种盐反应的化学方程式2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu;表中物质写一个中和反应的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.在研究我们呼出的气体与吸入的空气有什么不同的实验中,有一操作如图所示,该操作说明我们呼出的气体可能(  )
A.极易溶于水B.不易溶于水
C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图所示,在电解水的实验中,通电一段时间后,若A试管中收集到了10mL的气体,则B试管中应同时收集到5mL的气体.
(1)A试管中产生的气体是氢气,由此证明电解水时发生了化学变化,该变化的文字(或符号)表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气(2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑),基本反应类型是分解反应.
(2)已知化学变化前后元素种类不变,那么由此实验可得出水是由氢元素和氧元素组成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图1中标号仪器的名称:①长颈漏斗;②试管.
(2)实验室用过氧化氢制取氧气时,发生装置可选用A(或B、C),收集装置可选用E(或F);其反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.该反应反应类型是:分解反应,如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用B(填编号).
(3)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气,他应选择上述装置中的D和(填字母)进行组装.
(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满
(5)若用如图2所示装置收集氧气,氧气应从b 端进入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.近几年,常用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒,则ClO2中Cl的化合价是+4,而HClO4中Cl的化合价为+7.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均不正确的是(  )
物质杂质除杂质选用的试剂和操作方法
A氮气氧气通过灼热的铜网
B二氧化碳一氧化碳通过高温的氧化铜
C硝酸钾氯化钠冷却热饱和溶液,再过滤
D硫酸铜硫酸亚铁加入足量的水溶解,过滤
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于原子的叙述中,正确的是(  )
A.原子是带电的微粒
B.原子是由质子和中子构成
C.原子是化学变化中的最小微粒
D.相对原子质量是一个原子的实际质量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.
请回答下列问题:
①实验室用氯酸钾制取氧气选用发生装置A(填字母序号),发生反应的化学表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气(物质用名称或化学式表示均可)
②B与C装置作气体发生装置,你认为C的优点是:便于控制反应的速率.
③用F装置收集氧气,若收集到的氧气不纯可能的原因:收集的时刻过早.(答一项)
④用E装置收集氧气,如何证明氧气收集满?你的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
⑤已知氯酸钾在加入二氧化锰作催化剂后才可以在不太高的温度下较快放出氧气,但若将少量高锰酸钾加入氯酸钾中加热,也可以使氯酸钾在较低的温度下分解产生氧气,你认为此时高锰酸钾是催化剂吗?不是(填“是”或“不是”)你的理由是:高锰酸钾分解产生的二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂.

查看答案和解析>>

同步练习册答案