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12.下列实验操作能达到实验目的是(  )
 选项 实验目的 实验操作
 A 验证NaCl溶液中混有盐酸 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液
 B 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性 铁丝浸入CuSO4溶液,铜丝浸入AgNO3溶液
 C 除去CO2中的CO 点燃
 D 区别硬水和软水 观察液体是否浑浊
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据氯化钠和稀盐酸都不能使酚酞试液变色;
B、根据金属和盐溶液反应的规律分析;
C、根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,一氧化碳的含量也较低,不能将其点燃进行解答;
D、根据硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,与是否浑浊无关分析.

解答 解:A、氯化钠和稀盐酸分别显中性和酸性,都不能使酚酞试液变色,故不能达到实验目的;
B、铁丝浸入CuSO4溶液,铁的表面会附着一层红色固体,说明铁的活动性比铜强;铜丝浸入AgNO3溶液,铜的表面附着一层银白色的金属,说明铜的活动性比银的强,故能达到实验目的;
C、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,一氧化碳的含量也较低,不能将其点燃,所以不能用通入氧气,点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳,故不能达到实验目的;
D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,与是否浑浊无关,观察是否浑浊无法进行判断,故不能达到实验目的;
故选项为:B.

点评 本题难度不大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

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试回答下列问题:

(1)步骤①中产生的气体是二氧化碳;步骤④中发生化学反应的方程式为CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O.
(2)已知不同温度下Ca(OH)2和Ba(OH)2的溶解度如表:
温度(℃)0 202560
Ba(OH)2溶解度1.673.895.6020.94
Ca(OH)2溶解度0.1890.1730.1480.121
步骤③加热悬浊液,过滤热溶液的原因是温度越高氢氧化钡的溶解度越大,氢氧化钙的溶解度越小,因此在较高温度下过滤得到的氢氧化钡溶液中所含氢氧化钙杂质就越少;
(3)现在25℃时,将10g氢氧化钡放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为5.3%.(结果保留一位小数)
(4)绿色化学又称环境友好化学,其核心是利用化学原理来减少和消除工业生产对环境的影响.上述流程中体现绿色化学理念的是:步骤①中产生的二氧化碳气体在步骤④中得到充分的利用,从而减少了向大气中排放的量,有效保护环境.

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A.②③④⑤B.①②③⑦C.②⑤⑥⑦D.②④⑤⑥

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20.请解释或解决下列生产、生活中的问题(用化学方程式表示):
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(2)用一种试剂既能检验氢氧化钠已变质同时又能除去其中的杂质.Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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7.下列实验现象描述正确的是(  )
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C.在电解水实验中,电源的正负极产生气体的体积比2:1
D.一氧化碳在空气中燃烧时,发出蓝色火焰

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17.下表是某同学归纳整理的复习资料,其中错误的是
 物质相同点
A金刚石与石墨常温下化学性质不活泼
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C棉纤维和羊毛纤维都属于天然纤维
D纯碱和熟石灰都是碱
A.AB.BC.CD.D

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4.不用其他试剂鉴别①NaOH②MgSO4③CuSO4④稀H2SO4四种溶液,被鉴别出来的先后顺序是(  )
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2.下列化学方程式与对应反应类型均正确的是(  )
化学方程式反应类型
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A.AB.BC.CD.D

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