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【题目】生活中的下列做法错误的是()

A. 用肥皂水鉴别硬水和软水 B. 用灼烧并闻气味的方法鉴别蚕丝和棉线

C. 焚烧塑料废弃物 D. 用洗洁精清洗餐具上的油污

【答案】C

【解析】

焚烧塑料废弃物会造成大气污染

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液与我们的日常生活密切相关.下列有关溶液的说法正确的是(

A. 所有的溶液都是无色的 B. 所有的溶液都是水做溶剂

C. 所有的溶液都是混合物 D. 所有的饱和溶液都是浓溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质.小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究.
回答下列问题:
(1)上述实验操作的名称分别是:操作① , 操作④
(2)根据上述实验,可以确定该NaOH固体变质(选填“已”或“未”)
(3)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是
(4)若测得E的pH=7,则A的成分是 , 若测得E的pH>7,则A的成分是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2013年4月20日,我国雅安市芦山县发生了7.0级大地震,为防止灾后疫情发生,防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒,其中亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂,试计算:
(1)亚氯酸钠的相对分子量
(2)亚氯酸钠中氧元素的质量分数为
(3)若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠200kg用于环境消毒,则需要亚氯酸钠多少kg,同时需要水多少L?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示的实验操作中正确的是( )
A.
取用固体药品
B.
过滤
C.
稀释浓硫酸
D.
检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,生命之基2014中国水周的宣传口号之一.下列关于水的认识不正确的是(

A. 电解水可得到氢气和氧气 B. 经过自来水厂处理的水是纯水

C. 我国人均可利用淡水资源十分短缺 D. 水通过三态变化实现在自然界中的循环

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂。高铁酸钠中铁元素的化合价是( )

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列产品的开发利用与环境保护无关的是(  )

A. 加碘食盐 B. 无磷洗衣粉 C. 乙醇汽油 D. 脱硫煤

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【题目】英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍.生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究.
(1)提出问题:生产蜡烛的原料中主要有哪些元素? 假设与猜想:主要原料为有机物,猜想:①一定有元素;②可能还有氢元素和氧元素.
实验设计:根据上述三种元素的猜想制订实验方案.
如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.
(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有的烧杯,观察现象. 证据与结论:
实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)
实验(2),观察到烧杯内壁附着的 , 则猜想①成立.
分析与交流:实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在元素,因为

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