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【题目】下列物质中,属于纯净物的是

A.凉茶 B.可乐 C.苹果醋 D.液氧

【答案】D

【解析】

试题分析:A.凉茶饮料中含有水和植物汁液以及混合物多种添加剂,属于混合物,故A错误;

B.可乐中含有糖分、二氧化碳、色素、水分等,属于混合物,故B错误

C.苹果醋中含有苹果汁、醋酸、水分等,属于混合物,故C错误;;

D.液氧即液态气,是由氧气一种物质组成,属于纯净物,故D正确

故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】R金属,发生如下反应R+CuSO4Cu+RSO4请回答下列问题:

(1)该反应的基本反应类型 反应。(选填置换分解化合

(2)若反应后溶液的颜色逐渐变为浅绿色,则R

(3)根据方程式判断金属R Al。(选填可能是一定不是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于水的说法正确的是

A.水是一种常见的溶剂

B.明矾溶液可以区分硬水和软水

C.海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题

D.水电解过程中与电源正极连接的一端产生氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某碳酸钠样品中含少量氯化钠,化学兴趣小组的同学欲通过实验来测定样品中碳酸钠的质量分数。他们取5g该样品,配制成溶液,再向其中加入足量的氯化钙溶液(呈中性),测得加入氯化钙溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示。请回答下列问题:

①该样品中碳酸钠的质量分数是多少?

(写出计算步骤,计算结果精确到0.1%)(7)

②如果反应开始前,向烧杯中滴加几滴无色酚酞试液,

在整个测定过程中可观察到的现象是: (8)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

①仪器a的名称为 (1)

②既可以用来制取O2,又可以用来制取CO2的发生装置是 (2) (填字母序号),

若用该装置制取O2,反应的化学方程式为: (3)

③收集某气体采用D装置,由此推测该气体具有的性质是 (4)

④碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热条件下会分解成三种氧化物,若用实验证明加热碱式碳酸铜有新物质生成,应将干燥的碱式碳酸铜放入 (5) 装置(填字母序号)进行反应,观察到 (6) ,证明生成物之一为水。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图像分别与选项中的操作相对应,合理的是

A.向一定质量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液

B.向一定量的HCl与Na2SO4混合溶液中不断加入BaOH) 2溶液

C.室温下,向一定质量的饱和石灰水中加入一定量的氧化钙

D.向两份完成相同的稀硫酸中,不断加入铁和锌

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【题目】某同学对三种牙膏的成分和性质进行如下探究。

测定牙膏的pH。

甲:pH=8.5 乙:pH=7.0 丙:pH=6.5能缓解牙齿酸痛的碱性牙膏是 33填“甲”、“乙”、“丙”

②检验牙膏中是否含有碳酸钙。

该同学用检验碳酸盐的方法检验牙膏中是否含有碳酸钙,实验记录如下。

实验步骤

实验现象

实验结论

各取三种牙膏膏体于试管中,加入适量稀盐酸。

甲、乙牙膏的表面 34;丙牙膏的表面无明显现象。

甲、乙牙膏中含碳酸钙,丙牙膏中不含碳酸钙。

上述实验不够完善,还需增加的一步操作是 35

③比较甲、乙牙膏中碳酸钙的质量分数。

【实验原理】通过测定逸出气体的质量,可计算出碳酸钙的质量分数牙膏中其它物质不与盐酸反应

【实验步骤】按图装置进行实验,记录不同时刻装置和药品的总质量,数据如下:

时间min

0

2

4

6

8

10

12

装置和药品总质量g

牙膏甲

261.0

260.0

259.3

258.8

258.5[

258.5

258.5

牙膏乙

263.0

262.4

261.9

261.4

261.0

261.0

261.0

【实验结论】 36

【实验反思】经查实,上述方法所测得的两种牙膏的碳酸钙含量均偏小实验操作规范,导致偏小的原因可能是 37

A.盐酸挥发 B.有水蒸气逸出

C.装置漏气 D.锥形瓶内残留二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据以下装置进行回答。

①写出仪器名称:a 21 ;b 21

②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为 22 ,加热固体之前,水槽里导管的位置较合理的是 23 填“B”或“C”。若用D装置收集氧气,气体应从 24 填“甲”或“乙”端通入。

③利用双氧水制取氧气简便、快速的特点,设计如下环保实验探究燃烧条件。

I.小烧杯内发生反应的化学方程式为 25

II.该实验证明,可燃物燃烧的条件之一是 26

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于化学变化的是

A.蔗糖溶解 B.铁器生锈 C.花香四溢 D.滴水成冰

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