【题目】某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验。
(1)粗盐的初步提纯实验
①称取5.0g粗盐,用药匙逐步加入10mL水中,直到粗盐不再溶解为止。还需要进行
的实验步骤的顺序为:称量剩余粗盐、____________(填编号)。
A.过滤;B.计算产率;C.蒸发;D.称量精盐
②以下是粗盐提纯实验的部分操作如下图所示,其中错误的是____________。
(2)配置150g质量分数为10%的氯化钠溶液。
①需要氯化钠固体的质量为____________g;水的体积为____________mL(水的密
度近似看作1g/cm3)
②配制溶液常按以下操作顺序进行
用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为________________________;用
托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应____________。
A.增加适量氯化钠固体;B.减少适量氯化钠固体;C.调节游码;D.添加砝码。
将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是________________________。
③存储:将配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并____________,放到指定的地方。
【答案】(1)ACDB ,C (2)15,135 ,DCBEA ,B ,加速溶解 ,贴好标签
【解析】
试题分析:
(1)粗盐提纯的一般步骤是溶解、过滤、蒸发,故顺序是ACDB;过滤时要用玻璃棒引流,C错误;
(2)①150g质量分数为10%的氯化钠溶液中,溶质氯化钠的质量=150g×10%=15g;溶剂水的质量=150g-15g=135g ;水的体积=135g÷1g/cm3=135ml;
②配制溶液的一般步骤是:计算、称量、溶解,故配制该溶液的操作顺序为DCBEA;用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,说明加入的氯化钠过多,故要减少适量氯化钠固体;为了加快氯化钠的溶解速度,故要用玻璃棒搅拌;
③配制好的溶液要贴上标签,放在指定的地方。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列对CO2和CO的比较,表述错误的是()
A.结构:二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子
B.性质:二氧化碳能与石灰水反应,一氧化碳不能
C.用途:二氧化碳能灭火,一氧化碳却能做燃料
D.产生:二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是几种粒子的结构示意图,有关说法正确的是
A.①和②两种粒子的化学性质相似
B.③和④均属于离子结构示意图
C.粒子②在化学反应中容易失去电子
D.①②③④表示四种元素的粒子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组设计的实验装置(如图),既可制取气体,又可用于验证物质性质。
(1)当打开K1、关闭K2时,利用I、II装置可直接进行的实验是 (填序号)。
A.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
B.锌与稀硫酸反应制取氢气
(2)小颖认为在不改变I、II装置的仪器及位置的前提下,该装置也可用于双氧水制取氧气,他的做法是 ;
(3)当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可检验二氧化碳,此时试管中盛放的物质是 (填名称),化学反应方程式为 (用C代替导管可以 )。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)溶液是生活中的常见物质。
(1)用pH试纸检验白醋的酸碱性,测得的pH_____7(填“>”、“<”或“=”)。
(2)医疗上常用的生理盐水中是溶质质量分数为0.9 %的NaCl溶液,其中的溶剂是______;病人某次输液用了生理盐水500 mL(密度约为1 g/mL),能够为人体补充NaCl的质量为_____g。
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