【题目】下列属于纯净物是
A.空气 B.石油 C.海水 D.蒸馏水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D是四种金属单质,A能从B的硝酸盐溶液中置换出B,但A不能与稀盐酸反应。相同条件下,C、D能与稀盐酸反应产生H2,且D比C反应剧烈。则四种金属的活动性由强到弱的顺序是
A.A、B、C、D B.B、A、C、D
C.D、C、A、B D.D、C、B、A
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验。
(1)粗盐的初步提纯实验
①称取5.0g粗盐,用药匙逐步加入10mL水中,直到粗盐不再溶解为止。还需要进行
的实验步骤的顺序为:称量剩余粗盐、____________(填编号)。
A.过滤;B.计算产率;C.蒸发;D.称量精盐
②以下是粗盐提纯实验的部分操作如下图所示,其中错误的是____________。
(2)配置150g质量分数为10%的氯化钠溶液。
①需要氯化钠固体的质量为____________g;水的体积为____________mL(水的密
度近似看作1g/cm3)
②配制溶液常按以下操作顺序进行
用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为________________________;用
托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应____________。
A.增加适量氯化钠固体;B.减少适量氯化钠固体;C.调节游码;D.添加砝码。
将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是________________________。
③存储:将配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并____________,放到指定的地方。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中带标号仪器的名称:① ② 。
(2)某同学想用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气,他应选的发生与收集装置是_________,(填序号,下同),写出该反应的化学方程式___________________________,所属的基本反应类型是__________________,二氧化锰起___________作用。
(3)某同学想用B和C的组合来制取氧气,写出该反应的化学方程式____________________。为了便于加入液体,需将橡皮塞换成图2中的Ⅰ,其中仪器②下端的位置应是____________________。B和C的组合也可用于稀盐酸和碳酸钠粉末制取二氧化碳,但最好把B中橡皮塞换成图2中的__________。
(4)在课堂上老师说,一般不用排水法收集二氧化碳,但小戴同学查阅资料发现,在通常情况下,1体积水中只能溶解1体积二氧化碳,且二氧化碳在水中的逸出速度远大于其溶解速度,若小戴同学想收集一瓶较纯净的二氧化碳,她应选择的收集装置是___________。检验二氧化碳气体的方法是___________________(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】清晨,静静给自己做了一份营养早餐。
(1)早餐包括全麦面包、鸡蛋、牛奶和橙子,其中富含蛋白质的食物是______。
(2)橙子中富含VC(C6H8O6),Vc中碳元素的质量分数的计算式为 ×100%。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)小刚同学想探究钢铁锈蚀的条件,他将三个干净的铁钉分别放入A、B、C三支试管中定期观察并记录现象。请回答下列问题:
①试管 中的铁钉最易生锈。
②由此可知,钢铁锈蚀的条件是 和 充分接触。
③ 铁锈的主要成份是 (填化学式)
④请举出一种防止钢铁锈蚀的措施 。
(2)如图所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U形管的胶塞塞紧,U形管内水面处于同一高度,放置几天后观察到U形管内的水面________(填字母)。
A.a比b高 B.b比a高 C.一样高 D.无法判断
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【题目】在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
(1)用化学用语表示:
① 2个氢原子 ; ② 3个铵根离子 ;
③人体中含量最多的金属元素__ __; ④ 2个亚铁离子 ;
⑤人体中含量最多的物质 ; ⑥石灰石的主要成分 ;
(2)三效催化转换器可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图(其中不同颜色球代表不同种原子)
①该反应中共涉及 种元素,甲代表的物质的化学式是 ;
②甲和丁中同种元素化合价 (填“一定”或“不一定”或“一定不”)相等;
③在该反应中,丙和丁的质量比为 。
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