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2.A在常温、常压下是一种无色液体,在该液体中加进少量二氧化锰,会生成无色液体B和气体C;C能使带火星的木条复燃;B通电能生成C和D;D在空气中燃烧又能生成B.试确定
(1)A、B、C、D四种物质的名称:A过氧化氢;B水;C氧气;D氢气.
(2)写出A中加入二氧化锰反应生成B和C的反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)写出B通电能生成C和D的反应方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 C能使带火星的木条复燃,则C为氧气;A在常温、常压下是一种无色液体,在该液体中加进少量二氧化锰,会生成无色液体B和气体C,B通电能生成C和D;根据实验室制氧气的方法可知A为双氧水,B为水;固体D在C中燃烧又能生成B,所以D为氢气,至此各物质均已鉴定完毕,可以据此答题.

解答 解:(1)C能使带火星的木条复燃,则C为氧气,其化学式为:O2;A在常温、常压下是一种无色液体,在该液体中加进少量二氧化锰,会生成无色液体B和气体C,B通电能生成C和D;根据实验室制氧气的方法可知A为双氧水,其化学式为H2O2,B为水,其化学式为:H2O;固体D在C中燃烧又能生成B,所以D为氢气,其化学式为H2
(2)双氧水分解生成了水和氧气,该反应的方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)水通电产生氢气和氧气,该反应的方程式为:2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)过氧化氢;水;氧气;氢气;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

点评 本题考查了利用常见物质的性质进行相关物质的推断,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行,要求同学们加强对基础知识的储备,以便灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.在实验室里,我们常用以下装置制取某些气体,请根据下图回答问题.

(1)写出标有字母a的仪器名称是酒精灯;
(2)写出用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(3)实验室用上述反应制取氧气,可选用的发生装置和收集装置是AC或AD(填序号);
(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨气应选择的发生装置和收集装置是B,E(填序号).

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2.下列各组物质分别加入足量的水中,不会产生沉淀且所得溶液为无色的是(  )
A.FeCl3、NaOH、NaClB.Na2SO4、HCl、BaCl2
C.CuSO4、KCl、HClD.Na2CO3、NaCl、Na2SO4

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10.实验室制取氧气,不选用的药品是(  )
A.高锰酸钾B.过氧化氢C.氯酸钾D.空气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列每组粒子属同一种元素的是(  )
A.N2、NaB.Fe2+、Fe3+C.H、HeD.Ca、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探 究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加.
【知识回放】
金属活动性顺序:K  Ca  Na  Mg   Al  ZnFeSn  Pb(H)CuHg  Ag  Pt  Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号.
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2.Fe>Cu>Cr;     猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查阅资料】
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸(注意,实验的其他条件,如酸的浓度、温度、接触面积等都一样).
实验试管1试管2试管3
实验
操作
实验
现象
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色无明显现象发生
【结论与解释】
(1)小聪得到的结论是猜想1正确.
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜,利于反应.
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应能(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4=Fe+CrSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷刺激人的呼吸道.他设计了如图所示的实验装置.[将分别盛有少量的白磷和少量红磷的两支试管,放人到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中.观察到的实验现象如下:
①试管中的白磷燃烧,产生大量的白烟;②试管中的红磷不燃烧;③烧杯中的白磷不燃烧.
(1)白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)分析实验现象,得出结论.
由现象①②得到的燃烧条件是温度达到着火点,
由现象①③来得到的燃烧条与空气(或氧气)接触.
(3)请总结说明燃烧必须具备的条件是关闭燃气灶阀门,火焰熄灭.
(4)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足白磷燃烧没有在密闭装置中进行,生成的五氧化二磷会污染空气.

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11.A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物.它们之间的转化关系如图所示.请写出你的推断结果:
(1)AO2,BCO2,ECH4
(2)写出A与E反应方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(3)写出CuO与C反应的方程式:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.一些食品和生活中的物质的pH大致如下:

下列说法正确的是(  )
A.草木灰可用于改良碱性土壤B.肥皂水可使石蕊试液变红
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