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    某小组同学用如图所示的原理来炼铁．请回答下列问题．
    （1）实脸开始时．应
     
    （选填“先加热并通CO”或“先通CO再加热”），目的是
     
    ．
    （2）当
     
    选填（“红色粉未“成“黑色粉未”，下同）变成
     
    时停止加热．
    （3）该反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）实验过程中观察到澄清石灰水交浑浊．说明生成
     
    气体，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （5）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是
     
    ．
    考点：一氧化碳还原氧化铁,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：（1）可燃性的气体和空气（或氧气）的混合气体 点燃时会发生爆炸；
    （2）根据反应现象解答；
    （3）根据反应物生成物以及反应条件确定方程式；
    （4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊解答；
    （5）根据一氧化碳有毒，能污染空气分析．
    解答：解：（1）一氧化碳具有可燃性和氧气混合在点燃的条件下会发生爆炸，．所以，开始时，应先通一会CO，目的是：排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸；
    （2）一氧化碳还原氧化铁在加热的条件下生成铁和二氧化碳，氧化铁是红色粉末，铁是黑色的粉末，所以，实验的现象是：红棕色固体逐渐变成黑色，
    （3）反应的方程式是：3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2．
    （4）由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以，实验装置中澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成；化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

    （5）由于尾气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒，能污染空气．所以，右边导气管口放置点燃的酒精灯来除去剩余的一氧化碳．
    故答为：（1）先通CO再加热；排净装置内空气以防止爆炸；（2）红色粉末；黑色粉末；（3）3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2，
    （4）二氧化碳；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．（5）防止未反应的一氧化碳污染空气．
    点评：本题主要考查一氧化碳与氧化铁反应实验装置、实验现象、一氧化碳的化学性质和污染等知识，难度不．可以依据课本已有知识作出回答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    某+2价的金属氧化物中氧元素的质量分数为40%，则该金属元素的相对原子质量为（　　）
    A、24B、40C、56D、65

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取12.5g石灰石样品（杂质不与酸反应且不含钙元素）放入烧杯中，向烧杯中逐滴加入稀盐酸至不产生气泡为止，共生成二氧化碳4.4g．求：
    （1）该石灰石样品中碳酸钙的质量？
    （2）该石灰石样品中钙元素的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从H、C、O、Ca四种元素中选择一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式．
    （1）相对分子质量最小的气体是
     
    ；
    （2）其固体能用于人工降雨的是
     
    ；
    （3）用于改良酸性土壤的物质是
     
    ；
    （4）用作食品干燥剂的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分类归纳是化学学习中一种重要的方法．
    （1）甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和H2O，甲物质可以是
     
    、
     
    （填两种不同类别物质的化学式）；上述转化中，属于中和反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）乙物质与O2反应生成CO2和H2O，乙物质可以是
     
    、
     
    （填常温常压下不同状态的两种物质的名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    CaO和NaOH固体的混合物，俗名“碱石灰”，实验室常用作干燥剂．碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质．某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了如图所示实验流程．请你参与探究过程：

    （1）为了使样品充分溶解，操作一定还要用到的玻璃仪器是
     
    ；操作二的名称是
     
    （2）溶液B成分的探究．
    【查阅资料】①Ca（OH）2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化；②Na2CO3溶液呈碱性，能使酚酞试液变红；③CaCl2溶液呈中性．
    【猜想】溶液B中溶质可能为：①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3 ④Ca（OH）2和
     

    【设计方案并进行实验】甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究：
    甲同学：取少量溶液B于试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量气泡，则溶液B中的溶质是Na2CO3．
    乙同学：取少量溶液B于试管中，滴加几滴酚酞试液，溶液变成红色，则溶液B中的溶质一定含有NaOH．为进一步确认溶液B中是否含NaOH，做做了如下实验．
    实验步骤实验现象实验结论
    ①取少量溶液B于试管中，加入
     
    溶液；
    ②过滤，在滤液中滴加酚酞试液    		①有白色沉淀生成
    ②溶液由无色变为红色    		猜想③正确
    实验步骤①中发生的化学反应方程式是
     
    ，其实验目的是
     
    ．
    （3）实验过程中，同学们发现向样品中加水时还放出大量的热．综合以上探究，下列对样品成分分析正确的是
     
    （填序号）．
    A．一定有NaOH     B．一定有Na2CO3 C．一定有CaO     D．至少有NaOH、CaO中的一种．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）若选择A和D装置制取并收集氧气，则要对A装置进行改进的是
     
    ．证明氧气收集满的方法是
     
    ．
    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
     
    ．
    （3）组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置，可选用图中的
     
    和
     
    （填标号），所选用的药品是
     
    和稀盐酸，发生反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成．为探究其组成，进行如下实验：
    （1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液．则原白色粉末中一定不含有
     
    ．
    （2）取实验（1）滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体．则原白色粉末中一定含有
     
    ．
    （3）为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有①干冰 ②液态氧气 ③Cu ④铁水 ⑤生铁 ⑥乙醇汽油 ⑦空气
    请在以下空格中填写有关物质分类（填序号）．
    （1）含有氧分子的是
     
    ；
    （2）属于混合物的是
     
    ；
    （3）属于单质的是
     
    ；
    （4）属于氧化物的是
     
    ．

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