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CaO和NaOH固体的混合物,俗名“碱石灰”,实验室常用作干燥剂.碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质.某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程.请你参与探究过程:

(1)为了使样品充分溶解,操作一定还要用到的玻璃仪器是
 
;操作二的名称是
 
(2)溶液B成分的探究.
【查阅资料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;②Na2CO3溶液呈碱性,能使酚酞试液变红;③CaCl2溶液呈中性.
【猜想】溶液B中溶质可能为:①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3 ④Ca(OH)2
 

【设计方案并进行实验】甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究:
甲同学:取少量溶液B于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量气泡,则溶液B中的溶质是Na2CO3
乙同学:取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,则溶液B中的溶质一定含有NaOH.为进一步确认溶液B中是否含NaOH,做做了如下实验.
实验步骤实验现象实验结论
①取少量溶液B于试管中,加入
 
溶液;
②过滤,在滤液中滴加酚酞试液
①有白色沉淀生成
②溶液由无色变为红色
猜想③正确
实验步骤①中发生的化学反应方程式是
 
,其实验目的是
 

(3)实验过程中,同学们发现向样品中加水时还放出大量的热.综合以上探究,下列对样品成分分析正确的是
 
(填序号).
A.一定有NaOH     B.一定有Na2CO3 C.一定有CaO     D.至少有NaOH、CaO中的一种.
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,生石灰的性质与用途,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:(1)根据溶解所需的仪器以及过滤的原理进行解答;
(2)【猜想】根据氧化钙和氢氧化钠的性质进行解答;
【设计方案并进行实验】根据氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应后溶液呈中性,可以再加入无色的酚酞试液,根据溶液颜色是否变化,可以检验溶液中是否含有氢氧化钠.加入足量CaCl2溶液这样会除掉全部的碳酸钠;
(3)根据氧化钙或者是氢氧化钠固体溶于水时放热进行解答.
解答:解:(1)为了使样品充分溶解,操作一定还要用到的玻璃仪器是玻璃棒;过滤的原理是分离液固混合物,所以操作二的名称是过滤;
(2)[猜想]:氧化钙和水反应生成氢氧化钙;所以溶液B中溶质可能为:①NaOH; ②Na2CO3; ③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2和NaOH;
【设计方案并进行实验】氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应后溶液呈中性,可以再加入无色的酚酞试液,根据溶液颜色是否变化,可以检验溶液中是否含有氢氧化钠.所以,溶液中加入的是CaCl溶液;反应的化学方程式是:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓,加入足量CaCl2溶液的目的地:会除掉全部的碳酸钠,避免干扰NaOH的检验;
(3)氧化钙或者是氢氧化钠固体溶于水时放热,综合以上探究,下列对样品成分分析正确的是一定有Na2CO3,至少有NaOH、CaO中的一种,所以,BD正确.
故答案为:(1)玻璃棒; 过滤;(2)【猜想】NaOH;【设计方案并进行实验】CaCl2,CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;除尽溶液B中的Na2CO3,避免干扰NaOH的检验;(3)BD.
点评:熟练掌握碳酸钠、碳酸钙等碳酸盐和氢氧化钠、氧化钙的化学性质,能根据所给的实验或者自己设计实验来验证它们是否变质,并熟练的写出相应的化学方程式.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列用途与化学性质相关的是(  )
A、用铜做导线
B、用金刚石切割玻璃
C、用干冰降雨
D、用粮食酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图所示的下列实验装置.回答问题:

(1)写出下列仪器的名称a
 
     b
 

(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是
 
,写出实验室制取CO2的化学方程式为
 

(3)若用装置C收集到的氧气不纯,其原因可能是
 
(写出一种);
(4)实验室制取某种气体,若该气体只能用E装置收集,则该气体一定具有的物理性质是
 

(5)甲烷是一种密度比空气小,不溶于水的气体;实验室用醋酸钠与碱石灰两种固体共热制取甲烷.你认为制取甲烷应选择的发生装置是
 
;收集装置是
 

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手机中使用的锂(Li)电池是新型的高能电池,锂是自然界密度最小的金属元素,银白色,很柔软,可溶于液氨.锂是一种活动性比铁强的金属.它是原子结构示意图为
(1)写出锂离子的符号
 
锂的氧化物的化学式
 

(2)金属锂的物理性质有
 
 
.(写出两点即可)
(3)写出锂与稀硫酸反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某小组同学用如图所示的原理来炼铁.请回答下列问题.
(1)实脸开始时.应
 
(选填“先加热并通CO”或“先通CO再加热”),目的是
 

(2)当
 
选填(“红色粉未“成“黑色粉未”,下同)变成
 
时停止加热.
(3)该反应的化学方程式为
 

(4)实验过程中观察到澄清石灰水交浑浊.说明生成
 
气体,该反应的化学方程式为
 

(5)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

食醋、食盐和纯碱都是日常生活中常用的物质.食醋中通常含有3%~5%的乙酸,乙酸俗称醋酸,是一种无色液体.食盐和纯碱都是白色固体.
(1)在用食醋拌凉菜时,往往可以闻到醋香,这说明醋酸具有
 
性.食醋不宜存放在含铁等金属的容器内,原因是
 

(2)用食醋可以鉴别食盐和纯碱.请简要写出实验步骤和现象:
 

(3)纯碱的水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,说明其水溶液显
 
性,而在酸、碱、盐三类化合物中,纯碱属于
 
类.纯碱还能与许多化合物反应,请写一个你知道的纯碱与碱反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?
(1)如何判断玻璃仪器已经洗涤干净?
 

(2)做铁丝燃烧实验时,集气瓶要事先留有少量水的原因是什么?
 

(3)洒出的酒精在桌上燃烧起来如何处理?
 

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我国在2008年成功举办了奥运会,这届奥运会办成了人文奥运、环保奥运、科技奥运.而兴奋剂检测是奥运会对运动员的一项重要检测.其中一种兴奋剂叫炔诺酮,它的化学式为C20H26O2,请你计算(写出计算过程):
(1)炔诺酮的相对分子质量
(2)求596克炔诺酮中含碳元素多少克.

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在表栏目空格内,填写正确的名称、化学式、类别.
序号(1)(2)(3)(4)(5)
名称
 
 
氨水纯碱
化学式HNO3
 
FeO
 

 
类别单质氧化物
 

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