【题目】(8分)完成下列研究性学习的有关内容;探究氯酸钾和二氧化锰混合物中二氧化锰的质量分数。(计算结果保留到0.01%)
[研究方案]先称取一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物,放入大试管中加热至质量不再变化为止。根据质量守恒定律,固体物质减轻的质量即为产生氧气的质量,从而求出氯酸钾的质量。(学习小组同学事先查阅资料获知,二氧化锰的质量在反应前后不变且在水中难溶)
(1)[解决问题]实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如图所示。请你完成下列问题:
①反应后生成氧气的质量是 ;
②原混合物中氯酸钾的质量是 ;
③原混合物中二氧化锰的质量分数是 。
(2)[继续研究]为了分离回收二氧化锰和氯化钾,他们在反应后的固体混合物中加入92.55g水使其中的氯化钾完全溶解,然后过滤使二氧化锰与溶液分离。请你计算他们得到的滤液中氯化钾的质量分数。(过滤中水的损失不计)。
【答案】(1)①4.8g ②12.25g ③38.75% (2)7.45%
【解析】
试题分析:(1)①根据质量守恒定律可知,减少的质量即为产生氧气的质量。②根据氧气的质量利用化学方程式进行计算,即可得出原混合物中氯酸钾的质量。③根据混合物质量减去氯酸钾质量即为二氧化锰质量,再用二氧化锰的质量除以原混合物质量即为原混合物中二氧化锰的质量分数。
(2)根据氧气质量可知生成氯化钾质量,再用氯化钾质量除以氯化钾溶液的质量即为滤液中氯化钾的质量分数。解:设生成氯化钾的质量为x。
2KClO3 2KCl + 3O2↑ …………………………………………1分
149 96
X 4.8g……………………………………………1分
= x=7.45g……………………………………………1分
滤液中氯化钾的质量分数为:=7.45%…………2分
答:略。
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【题目】(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是 。
(2)在符号①Fe3+ ②H2O2 ③SO42- 中,表示阳离子的是 ;①和③形成化合物的化学式是 。
(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下:
①A、B、C中表示混合物的是 (填序号)。
②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于物理变化的是 。
③变化中“”和“”的质量比为 。
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【题目】如图是甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙
B.t1℃时,甲、乙饱和溶液中溶质质量相等
C.t2℃时,将10g甲加入50g水中,得到60g饱和溶液
D.将t3℃时甲、乙饱和溶液降温至t1℃,甲、乙溶液中溶质质量分数相等
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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.升高温度可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液
C.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等
D.t2℃时,50g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液
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【题目】(10分)根据下图所示要求回答问题:
(1)图中仪器a的名称是 ,图F实验的目的是 ;
(2)实验室可用A装置制取氧气,反应的化学方程式为 ;
(3)用D装置收集二氧化碳,检验气体收集满瓶的方法是 。
(4)实验室制取并收集氢气,应选择的装置组合是 ,点燃氢气前一定要 。
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【题目】下列关于二氧化碳物理性质叙述正确的是 ( )
A.二氧化碳又叫干冰
B.二氧化碳不能燃烧,一般情况下也不支持燃烧
C.二氧化碳的密度比空气大,可以像倾倒液体那样从一个容器倒入另一个容器里
D.二氧化碳气体不能供给人们呼吸
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【题目】将12.5g石灰石与足量稀盐酸充分反应,产生的二氧化碳的质量与时间关系如图所示(杂质不和盐酸反应,也不溶解)。
计算:①石灰石中所含碳酸钙的物质的量(根据化学方程式列式计算)。 (15)
②石灰石中碳酸钙的质量分数为 (16) 。
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【题目】(6分)已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同物质,A、E是空气中常见的气体,其中A在空气中的含量为21%,B在常温下为液体。(说明:“—”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示相连的两种物质能向箭头所指方向转化,“←→”表示相连的两种物质能相互转化)试根据如图所示的关系回答下列问题:
(1)写出有关物质的化学式:C ,E 。
(2)写出符合下列要求的化学方程式,并指出反应的基本类型:
①A→B ,为 反应;
②D→A ,为 反应。
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