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【题目】尿素[CO(NH2)2]是含氮量较高的氮肥。工业上以CO2等物质为原料合成尿素,发生反应的化学方程式为:CO2 + 2X = CO(NH2)2 + H2O,其中X的化学式是

A.N2 B.NH3 C.N2H4 D.NO

【答案】B

【解析】

试题分析:根据质量守恒定律可以知道参加反应的各种原子的个数和种类都不会改变,所以可以据此确定X的化学式为NH3 。故选B.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中属于化学变化的是

A.把湿的衣服晒干 B.把棉线织成布

C.食物腐烂 D.把石蜡加热熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号回答下列问题:

(1)3个氧原子 (2)2个镁离子

(3)天然气主要成分(甲烷)的化学式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是

A.①将饱和石灰水升温

B.②等体积、等质量分数的双氧水溶液分解

C.③一定量的锌粉与稀盐酸反应

D.④相同质量分数的稀盐酸滴入等体积不同质量分数的KOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(每空2分,共8分)下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题:

(1)写出装置A中发生反应的化学方程式____________。

(2)装置B中浓硫酸的作用是_____________。

(3)装置D中玻璃管内的实验现象为_____________。

(4)该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)完成下列各题:现有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分, E的浓溶液为浓硫酸,G溶液为蓝色,它们之间存在如下图所示的转化关系:

(1)写出下列物质的化学式:D F

(2)在反应①②③中,属于置换反应的是(填序号)

(3)工业上常利用反应①的原理来炼铁,写出反应①的化学方程式

(4)写出物质C与G的溶液发生反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:

【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:

猜想一:Al>Cu>R,猜想二: ,猜想三:R> Al>Cu,

【查阅资料】R是一种银白色的金属,在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色,常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。

【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。

猜想

主要操作

主要现象

实验结论

猜想一

打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中.

R丝表面覆盖了一层红色的物质.

猜想一 (填“成立”或“不成立”)

猜想二

打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中.

①R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变成蓝色.

②铝丝表面产生气泡较快.

③铜丝表面没有气泡产生.

猜想二成立.

猜想三

将打磨过的铝丝插入到

溶液中.

无明显现象.

猜想三成立

【交流反思】究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学在实验前没有打磨铝丝,这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝,再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中,一段时间后,溶液的颜色 ;进而确认猜想三不成立,猜想成立。

【归纳总结】探究结束后,他们总结得出:通过金属与 反应或金属与盐溶液反应可以比较金属活动性强弱。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于下列事实的解释不正确的是

选项

事实

解释

A

10mL酒精和10mL 水混合后体积小于20mL

分子之间有间隔

B

金刚石和石墨都由碳元素组成,物理性质有较大差异

碳原子的排列不同

C

F 、Cl原子化学性质相似

化学反应中都易得到1个电子

D

不能用铁制容器配制农药波尔多液(硫酸铜溶液和氢氧化钙按一比例混合)

铁制容器能加速氢氧化钙与空气中二氧化碳的反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能使澄清石灰水变浑浊的气体是

A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.空气

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