【题目】水与人类的生活息息相关。
(1)白然界中的水都不是纯水,除去水中的泥沙,常采用_______的方法;
(2)日常生活中利用______的方法降低水的硬度;
(3)要增大二氧化碳在水中的溶解度,可以通过增大压强或______的方法。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从化学的角度对下列古文、成语等进行解释,其中不正确的是( )
A.“钻木取火”——摩擦做功产生热量,使可燃物温度达到着火点,引发燃烧
B.“点石成金”——化学反应改变了元素种类
C.“一尺之棰,日取其半,万世不竭”——蕴含着物质无限可分的思想
D.“釜底抽薪”——破坏了燃烧的条件可以灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象描述正确的是
A.磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾,并放出热量
B.灼烧羊毛制品,有烧焦羽毛的气味
C.电解水实验中正、负极产生气体的体积比约为2:1
D.氢气通过灼热的氧化铜粉末,固体由红色变为黑色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定其用途,下列关于物质的用途不正确的是
A.亚硝酸钠——可用作调味品
B.小苏打——治疗胃酸过多
C.石灰石——建筑材料
D.于冰——用于人工降雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据尿素的化学式[CO(NH2)2]计算:
(1)尿素的相对分子质量 ,
(2)尿素中各元素的质量比 ,
(3)尿素中氮元素的质量分数(写出计算过程)
(4)50kg尿素中氮元素的质量(写出计算过程)
(5)一种化肥经测定含尿素90%,求这种化肥中氮元素的质量分数(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某课外活动小组设计了测定空气中氧气体积分数的实验,实验装置如下:
(1)该实验红磷过量的原因是___________;写出红磷燃烧的化学方程式_____________ 。
(2)点燃红磷迅速放入瓶中,瓶内出现__________;待燃烧停止,冷却至室温后观察到进入集气瓶内的水面最终接近_____处(填瓶上所标的数字),由此可知氧气约占空气总体积的______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色溶液的是
A.FeCl3 CaCl2 MgSO4
B.HCl Ba(NO3)2 CuSO4
C.NaNO3 NaCl H2SO4
D.HNO3 Na2SO4 BaCl2
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