分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)①三个钾原子就是在钾元素符号的前面加上数字3;
②一个碳酸根离子带有两个单位的负电荷;
③氢气的化学式为;
(2)①固体俗称“干冰”的是二氧化碳;
②溶于水使溶液温度显著降低的是硝酸铵;
可用于炼铁的有毒气体是一氧化碳;
故填:(1)①3K ②CO32-③H2
(2)①CO2 ②NH4NO3 CO.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 污染指数 | 50以下 | 51~100 | 101~200 | 201~250 | 251~300 | 300以上 |
| 质量级别 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ(1) | Ⅳ(2) | Ⅴ |
| 质量状况 | 好 | 良好 | 轻污染 | 中度污染 | 中度重污染 | 重度污染 |
| A. | Ⅰ级、好 | B. | Ⅱ级、良好 | C. | Ⅲ级、轻污染 | D. | Ⅴ级、重度污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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