【题目】按要求完成下列各题:
(1)生活中蕴藏科学,留心处皆学问。请选用合适物质填空(选序号):
A. Na2CO3 B. CO2 C. NaCl D. C6H12O6 E. Ca(OH)2 F. KNO3
①联合制碱法的主要产品____;
②与水反应生成一种酸_____;
③用来提取海水中的镁_____;
④人体血糖含量的“糖”____;
⑤家庭常用的食物防腐剂____;
⑥农业上常用作复合肥 ____;
(2)请写出相应的化学符号或名称:
2个碳原子_____; +2价的锌元素_____; 2SO42-_____; 2H2_____。
(3)请你用所学知识回答下列问题:
①衣服以纯棉质地为佳。生活中鉴别纯棉与涤纶常用______方法。
②均衡膳食。下列食物中,能提供大量维生素的是_____(填字母序号)。
A、蔬菜 B、牛奶 C、大米
③严禁吸烟。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,毒性作用最大的有______(写名称)、尼古丁和焦油等。
④常开窗户呼吸新鲜空气。你能闻到窗外的花香,是因为_______。
【答案】A B E D C F 2C 2个硫酸根离子 2个氢分子 燃烧闻气味 A 一氧化碳 分子在不断地运动
【解析】
(1)①联合制碱法的主要产品纯碱。故选A;
②二氧化碳能与水反应生成一种酸是碳酸,故选B;
③常用熟石灰和海水中的氯化镁反应用来提取海水中的镁,故选E;
④人体血糖含量的“糖”是葡萄糖,故选D;
⑤家庭常用的食物防腐剂是氯化钠,故选C;
⑥KNO3中含有农作物生长所需的钾元素和氮元素,是农业上常用作复合肥,故选F。
(2)原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字。2个碳原子就是在碳元素符号的前面加上数字2,故填:2C;
化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。+2价的锌元素就是在锌元素符号的正上方加上+2,故填:;
离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。2SO42﹣表示的是2个硫酸根离子,故填:2个硫酸根离子;
分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字。2H2表示的是2个氢分子,故填:2个氢分子;
(3)①纯棉是天然纤维,涤纶是合成纤维,燃烧时的现象与气味明显不同,其中涤纶会生成刺激性气味,故答案为:燃烧闻气味;
②蔬菜是人类获取维生素的主要来源,多吃蔬菜有利健康,故选A
③香烟烟气中含有的对人体有害的气体很多,其中最主要的有毒气体是一氧化碳,故答案为:一氧化碳;
④任何微粒都是运动的,我们能闻到花香是由于花香的分子运动到空气中,随呼吸进入到鼻腔的结果,故答案为:分子在不断地运动。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)按要求用化学用语填空:
①葡萄糖的化学式为_____;
②四个碳酸根离子_____;
③标出氨气中氮元素的化合价_____;
④碘酒中的溶剂_____。
(2)用于制作航天飞船的合金材料中含有金属钼,如图是钼元素的部分信息,请回答下列问题:
①钼元素的相对原子质量为_____,x=_____。
②钼元素的原子易_____(填“得”或“失”)电子,形成离子为_____。(填化学符号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出仪器①的名称:_____
(2)用高锰酸钾制取O2的化学方程式为_____
(3)实验室用B装置制取CO2的化学方程式为_____;若用D装置收集CO2,则检验收集满CO2的方法是_____
(4)在通常情况下,一氧化碳是一种无色、无味、密度比空气略小的气体,难溶于水。CO在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水。CO跟氧化铁在高温下反应生成铁。
①请你写出CO的一条物理性质_____
②请你写出CO与氧化铁在高温下反应生成铁的化学方程式_____
③已知在标准状况下CO的密度为1.250g/L,空气的密度为1.293g:L-1,欲收集较纯净的CO气体,最好的方法是_____(填“排水法”、“向上排空气法”或“向下排空气法).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某小组同学为探究二氧化锰对过氧化氢分解速度的影响,设计了以下实验:
(1)完善实验一、实验二:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 带火星的木条不复燃 | 过氧化氢分解的速率较慢 | |
实验二 | ___________ | ________ |
(2)实验三:待实验二结束,剩余的液体化学式为_____,倒出多余液体,继续向其中加入5%的过氧化氢溶液,实验现象为____________,得出结论__________,写出此时的反应方程式__________;
(3)实验四,实验之前称量加入二氧化锰的质量为m1,待实验三结束后,取出二氧化锰,干燥后称量质量为m2,则m1_____m2(填“>”、“<”、“=”),得出结论___________,从液体中取出二氧化锰的操作名称为______;
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,为某化学反应的微观过程,两个甲分子反应生成二个乙分子和一个丙分子,则从图中获得的信息中,正确的是( )
A. 该反应的生成物乙属于单质
B. 该反应中反应物不可能是氧化物
C. 该反应的基本类型属于复分解反应
D. 该反应反应前后各元素的化合价均不变
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】由下面粒子结构示意图得出的结论不正确的是 ( )
A. ②③属于同种元素B. ①②均易形成阴离子
C. ③④⑤属于离子D. ⑥是镁原子结构示意图
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)有一包固体粉末A,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成,为了分析固体粉末的成分,取少量该固体粉末进行实验,实验方案设计如下:
(1)A中一定含有 ,一定不含 。
(2)若X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,则A中还含有 。若取消实验④,将③中的试剂换为 ,也可得出相同结论。
(3)写出②中化学反应方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校进行九年级化学实验技能考查,确定了以下三个考题:①粗盐提纯;②实验室制取和收集二氧化碳;③实验室制取和收集氧气。考察规定由学生抽签确定考题。
甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
(1)如图中除玻璃片之外的玻璃仪器还有_____(任意填写两种)。分析抽签确定的考题③,甲同学发现其中缺少了一种药品,向老师申请补充后完成实验。请写出该实验的化学方程式_____。
(2)以下是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是_____(填字母序号)。
A 制备气体 B 收集气体 C 检查装置的气密性D 清洗仪器,整理实验台
(3)若另选药品,也能完成另一个考题,发生的化学反应方程式为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知五环花中A、B、C、D、E为稀盐酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化钙、水中的一种,且相连环内的两种物质能发生化学反应,请回答:
(1)若A能溶于水,形成碳酸饮料。则E的物质类别可以为_____(填序号)。
A 酸 B 碱 C 盐 D 氧化物
(2)若A是常见的溶剂,C的溶液中加入酚酞不变色,则D物质在生产生活中的用途有_____(任写一种即可)。
(3)若A是一种食品干燥剂,试写出C与D反应的化学方程式:_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com