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【题目】如图所示,为某化学反应的微观过程,两个甲分子反应生成二个乙分子和一个丙分子,则从图中获得的信息中,正确的是(  )

A. 该反应的生成物乙属于单质

B. 该反应中反应物不可能是氧化物

C. 该反应的基本类型属于复分解反应

D. 该反应反应前后各元素的化合价均不变

【答案】AC

【解析】

A、根据反应前后原子种类和个数不变,可推断乙分子由两个A原子构成,属于单质;故正确;

B、该反应中反应物由两种元素组成,可能是氧化物,故错误;

C、反应前两个分子构成相同,属于同种物质的分子,即反应物为一种物质;反应后乙分子由两个A原子构成、丙分子由两个B原子构成,分子构成不同,属于两种物质的分子,即生成物为两种物质;因此,该反应为一种物质分解生成两种物质的分解反应;故正确;

D、根据反应的微观图,该反应是化合物反应产生单质,单质中元素化合价为0,因此,反应前后元素的化合价发生了改变;故错误;

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20℃时,将等质量的ab两种不含结晶水的固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图1;然后升温到50℃时,现象如图2ab两种物质的溶解度曲线如图3.由这一过程可知(  )

A. 30℃时ab溶液溶质质量分数不相等

B. 40℃时ab溶液溶质质量分数大小无法比较

C. 20℃到50℃,b溶液质量分数不变

D. 3中表示a的溶解度曲线是N

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是

A. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学链燃烧(chemicallooping combustion)是新的燃烧理念,即燃料不直接与空气接触燃烧,而是以载氧体(如CaSO4等)在两个反应器之间的循环来实现燃料的燃烧,过程如图。请回答下列问题:

1)空气反应器中主要发生化合反应,化学方程式为_____,反应中硫元素的化合价_____(填“升高”或“降 低”)。

2)燃料反应器中,COCaSO4发生的反应的化学方程式为_____

3)通过燃料反应器制得高温CO2H2O(气),为获取纯净的CO2,常用的物理分离方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是

A、反应结束后镁一定有剩余

B、反应消耗盐酸的总质量一定相等

C、0~t1时,产生氢气的质量镁比铁大

D、0~t2时,参加反应的镁的质量与铁相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求完成下列各题:

1)生活中蕴藏科学,留心处皆学问。请选用合适物质填空(选序号)

A. Na2CO3 B. CO2 C. NaCl D. C6H12O6 E. Ca(OH)2 F. KNO3

①联合制碱法的主要产品____;

②与水反应生成一种酸_____

③用来提取海水中的镁_____

④人体血糖含量的“糖”____

⑤家庭常用的食物防腐剂____

⑥农业上常用作复合肥 ____

2)请写出相应的化学符号或名称:

2个碳原子_____ +2价的锌元素_____ 2SO42-_____ 2H2_____

3)请你用所学知识回答下列问题:

①衣服以纯棉质地为佳。生活中鉴别纯棉与涤纶常用______方法。

②均衡膳食。下列食物中,能提供大量维生素的是_____(填字母序号)。

A、蔬菜 B、牛奶 C、大米

③严禁吸烟。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,毒性作用最大的有______(写名称)、尼古丁和焦油等。

④常开窗户呼吸新鲜空气。你能闻到窗外的花香,是因为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明、小红为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分(假设不含水),进行了有关实验。

(对固体成分猜想)

小明、小红两同学根据氢氧化钠的化学性质,提出了三种猜想:

猜想I:全部是NaOH;猜想Ⅱ:______;猜想Ⅲ:是NaOHNa2CO3混合物。

(实验和推断)

(1)请你完成猜想Ⅱ:_______

(2)ACaCl2溶液,当实验现象a_______,现象b_______,则猜想Ⅱ成立。

(3)ACa(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为_______(填化学式),该实验_____(填“能或“不能”)说明样品中有NaOH

(4)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是________(填化学式),说明氢氧化钠已经变质,产生气泡的原因(用化学方程式表示):______

(5)利用下图装置,小明认为称出样品的质量、装置H在反应前后的质量,再利用化学反应方程式可算出样品中碳酸钠的质量分数。而小红同学认为小明测出的值可能有较大的误差,装置角度考虑造成误差的主要原因是:________

(反思)

久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】t1时,将等质量的硝酸钾和氣化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氣化钾的瑢解度曲线如图2所示。则下列说法正确的是

A.烧杯的溶液一定是不饱和瑢液

B.烧杯的溶液是硝酸钾溶液

C.烧杯的溶液升温到t2时,烧杯底部还有部分物质不溶解

D.若烧杯和烧杯的溶液都升温到t2时,溶质的质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合图示实验装置,回答下列问题。

1)写出有标号的仪器名称:①_____,②_____

2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气选用的发生装置是_____(选填序号),反应化学方程式为:_____

3)实验室可用BC装置制CO2,反应的化学方程式为_____,选用装置C相对于B的优点为_____。若除去CO2中混有的水蒸气,可选择D装置,内盛_____溶液,且使气体从_____管口通入。

4)实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制NH3,选用的发生装置是_____(选填序号);若选用E装置收集氨气,其中植物油的作用是_____

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