分析 (1)分离液态空气可得到合成氨所需要的氮气,是利用了液态氮和液态氧沸点的不同,据此进行分析解答.
(2)根据置换反应的定义回答;
(3)N2、H2反应生成NH3,写出反应的化学方程式即可.
(4)由合成氨的工艺流程图,确定可循环使用的物质即可;
(5)根据化学肥料的判断方法考虑.
解答 解:(1)分离液态空气可得到合成氨所需要的氮气,是利用了液态氮和液态氧沸点的不同,分离过程中没有新物质生成,属于物理变化.
(2)反应物中有一种单质和一种化合物,生成物中有一种单质和一种化合物,属于置换反应.
(3)N2、H2反应生成NH3,反应物是氮气和氢气,生成物是氨气,用观察法配平,所以反应的化学方程式为:N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化剂\;\;\;}}{高温高压}$2NH3.
(4)由合成氨的工艺流程图,反应物是氮气和氢气,生成的氨气中含有氮气和氢气,氮气和氢气分离后可得到氮气和氢气循环使用.
(5)NH4Cl中含有氮元素,属于氮肥.
故答案为:(1)物理;(2)置换;(3)N2+3H2 $\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$ 2NH3;(4)N2、H2;(5)氮.
点评 本题难度不大,理解合成氨的工艺流程图,掌握分离液态空气的原理、空气的成分、化学方程式的书写等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 物质名称 | 可燃物状态 | 沸点 | 燃烧达到的温度 | 是否产生火焰 |
| 氢气 | 气 | -259 | 2750 | 是 |
| 一氧化碳 | 气 | -190 | 2500 | 是 |
| 木炭 | 固 | 4827 | 1200 | 否 |
| 石蜡 | 固 | 300 | 600 | 是 |
| 钠 | 固 | 883 | 1400 | 未知 |
| 铁 | 固 | 2750 | 1800 | 否 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | pH都小于7,加水稀释后pH会变小 | |
| B. | 都能与大理石反应并用于实验室制CO2 | |
| C. | 用于除铁锈时,可能会有气泡产生 | |
| D. | 都能与氢氧化铜发生反应,但无明显现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 使用酒精灯时不慎打翻着火,用湿布盖灭 | |
| B. | 厨房燃气管漏气,立即关闭阀门开窗通风 | |
| C. | 实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐里 | |
| D. | 被困火场,用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 闻气体气味 | B. | 取用块状固体 | C. | 滴加液体 | D. | 稀释浓硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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