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    【题目】利用催化剂可有效消除有害气体甲醛（CH2O），其反应的微观示意图如图。下列说法中不正确的是（　　）

    A. 乙的化学式是O2

    B. 丙的相对分子质量是44

    C. 该反应类型属于置换反应

    D. 该反应可用来减少甲醛的危害

    【答案】C

    【解析】

    根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出化学式、方程式，根据其意义分析判断有关的问题。

    由反应的微观示意图可知，该反应是甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：HCHO+O2CO2+H2O。

    A、由化学方程式可知，乙的化学式是O2，故正确；

    B、化学方程式可知，丙是CO2，其相对分子质量是12+16×2＝44，故正确；

    C、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了两种化合物，不属于置换反应，故错误；

    D、由化学方程式可知，甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水，可解决甲醛带来的室内空气污染问题，故正确。

    故选：C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自然界中无时不在进行着氧气、二氧化碳、水等等物质的变化人与自然要和谐发展。

    (1)植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水淀粉+氧气，其中淀粉化学式为(C6 H10 O5 )n]，属于______(填“单质“或“化合物“)。

    (2)爱护水资源人人有责。下列属于“国家节水标志“的是______(填字母)。

    (3)如图电解水正极产生的气体是______，正、负两极产生气体的体积比为______，反应的化学方程式是______。

    (4)每年全世界因铁制品生锈而浪费大量铁资源和能源。铁制品生锈是铁与______和______发生化学反应。近年来铝制品的使用范围很广是因为铝有良好的抗腐蚀性。铝抗腐蚀性强的原因是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验探究是化学学习的重要方法，下列实验设计能实现相应实验目的是（　　）

    选项

    实验目的

    实验设计

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    探究CO2与水反生反应

    B

    除去CO2中少量的CO

    C

    验证质量守恒定律

    D

    探究温度对分子运动快慢的影响

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题

    （1）写出图中标号仪器的名称：a ，b ；

    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 (填上图字母)。

    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是 ____________(填上图字母)。

    （4）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

    ①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是________(填字母)。

    a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

    b．锌与稀硫酸反应制取氢气

    ②当打开K2、关闭K1时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ；

    ③若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素，设计了如图装置进行实验。实验时，他们将一枚洁净的铁钉放入食盐水中如图，装置气密性良好，一段时间后，进行观察。请你一起参与分析，并完成后续实验设计。

    （观察现象）

    装置右侧U形管中的红墨水液面左高右低；铁钉生锈，试管底部有黑色固体物质。

    （提出问题）U形管中的红墨水液面为何左高右低？黑色固体物质又是什么？

    （理论分析）该小组的回学根据学过的知识分析得知，红墨水液面左高右低的原因是______。

    （猜想与假设）该小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有：，，，，四种物质。

    （分析与验证）该实验小组同学根据小明的四种猜测做了以下

    (1)小强同学认为一定含有碳，该结论也得到小组同学的认可，理由是______。

    (2)该小组的同学不能确定黑色固体中是否含有铁，请你帮助他们设计方案进行确认：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    你选用的试剂是 ______

    ______

    ______

    （知识链接）相信你一定在家中做过铁钉分别在水和食盐水中生锈的实验，你的结论之一是铁钉在______填“水”或“食盐水”中生锈快。

    （继续探究）请你继续设计实验探究影响铁钉生锈快慢的其它因素______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铜是人类最早利用的金属之一。


    （1）用“﹣”连接金属铜的性质与用途（要求：性质不重复选择）_____。

    （2）利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如下（反应条件和部分产物已略去）：


    已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

    根据上述信息，可推得：固体A的成分是_____（写化学式）；它属于_____（选填“纯净物”或者“混合物”），过程①②③中发生了相同化学反应，其化学方程式为_____，过程②中分离操作的名称是_____；实验室中进行该操作，常用的玻璃仪器除了烧杯和漏斗，还有_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年10月24日港珠澳大桥正式通车，它是世界建筑史上里程最长、投资最多、施工难度最大、最长的跨海大桥，它被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一。

    整座大桥设计采用最高标准打造，对防腐蚀技术也提出了最高的要求，大桥外侧使用的涂料是具有防潮防霉等性能的产品﹣一氟碳涂料，具备特殊的耐热、耐低温和耐腐蚀性，甚至具有荷叶一样的“自洁”功能!氟碳涂料成分为FEVE氟树脂，是由乙烯基乙瞇单体和氟乙烯单体交替联接构成。试回答下列问题：

    ①乙烯基乙醚（化学式为C4H8O）属于_____（填“混合物”“化合物”之一）。

    ②乙烯基乙醚由_____种元素组成。

    ③乙烯基乙醚分子中碳、氢、氧原子的个数比为_____（填最简整数比）。

    ④氟乙烯（化学式为C2F4）中，碳、氟元素的质量比为_____（填最简整数比）。

    ⑧乙烯基乙醚和氟乙烯两物质中所含碳元素的质量分数前者_____后者（填“大于”“小于”“等于”“不能确定”之一）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】神奇陶铝新材料已经用于天宫一号二号、量子卫星等关键部件，铝元素的相关信息如图。下列有关铝的说法正确的是_____。

    A．元素符号是Al

    B．相对原子质量为26.98g

    C．属于非金属元素

    D．原子的核外电子数是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置。请你参与实验并回答问题。

    （1）写出标号①、②的仪器名称：①______，②______。

    （2）实验室制取二氧化碳气体的发生装置为______（填字母），该反应的化学方程式为______。用C装置收集二氧化碳，其验满的方法是：______。事实上，用D装置也可以收集到CO2，请你说明理由______（写一条即可）。

    （3）检验二氧化碳的方法是______。该反应的化学方程式为______。

    （4）实验室若用A装置制取氧气，其反应的化学方程式为______。用B装置制取氧气的化学方程式为______。

    （5）若用如图2装置收集一瓶氧气，气体应从______（填a或b）端进入。

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