练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    利用以下材料不能制得FeCl2是（　　）
    A、Fe2O3与稀HCl
    B、Fe与CuCl2溶液
    C、Fe（OH）2与稀HCl
    D、稀HCl与 Fe
    考点：物质的相互转化和制备,金属的化学性质,酸的化学性质
    专题：物质的制备
    分析：根据氯化亚铁中铁元素的化合价是+2，结合各选项中物质间的反应进行分析即可．
    解答：解：A、氧化铁和盐酸反应产生的是氯化铁和水，故符合题意；
    B、铁和氯化铜反应产生氯化亚铁和铜，故不符合题意；
    C、氧化亚铁和稀盐酸反应产生氯化亚铁和水，故不符合题意
    D、稀盐酸和铁反应产生氯化亚铁和氢气，故不符合题意；
    故选项为：A．
    点评：本题考查了物质的有关化学性质，难度不大，注意铁元素的化合价在反应中的特点是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    氯气（Cl2）在常温常压下为有强烈刺激性气味的黄绿色气体，具有毒性，且可以支持燃烧．根据以上信息，分别写出氯气的物理性质和化学性质各一条．
    氯气的物理性质：
     
    ，氯气的化学性质：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如果试剂只有水一种，常温下，以下几组物质中不能将各个物质分别鉴别出来的一组是（　　）
    A、BaCO3、Zn（OH）2、Ca（NO3）2
    B、Na、Hg、Ag
    C、Mg（OH）2、CuSO4、KNO3
    D、NaOH、NaCl、NH4NO3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    月球上存在着一种丰富的新能源氦3．已知氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数和相对原子质量分别为（　　）
    A、1和2B、2和3
    C、3和1D、3和3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用所学的知识解释下列现象．
    （1）墙内开花，墙外可闻到花香
    （2）水在夏天比冬天蒸发得快
    （3）50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    酒精燃烧实验与探究
    实验现象结论
    把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了
     
    用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉
     
    		说明酒精燃烧时有热量放出
    将上一步骤中的烧杯倒过来，迅速倒入少量澄清石灰水并振荡，发现石灰水变浑浊说明酒精燃烧时生成了
     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物物质属于纯净物的是（　　）
    A、冰水共存物
    B、盐水
    C、加热高锰酸钾制氧气后的剩余物
    D、清洁的空气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关铁及其化合物的说法中错误的是（　　）
    A、生铁和钢都是铁的合金
    B、一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁
    C、地壳中含量最多的金属元素是铁元素
    D、铁在潮湿的空气中容易生锈

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白． 
    （1）【问题】氧化铝能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
    （2）【猜想】氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂．
    （3）【实验验证】
        实验步骤  实验现象    实验结论
    实验一取1支试管加入过氧化氢溶液，然后用
     
    伸入试管中．    		木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解速率太慢
    实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铝，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃
     
    （4）【结论】氧化铝能加快过氧化氢的分解速率，故氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂．
    （5）【讨论与反思】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
    实验三：
    【实验目的】探究
     

    【实验步骤】①准确称量氧化铝（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，称量；④对比反应前后氧化铝的质量．
    【讨论】如果氧化铝在反应前后质量不变，则说明氧化铝可以作过氧化氢分解的催化剂．
    （6）但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案