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下列物物质属于纯净物的是(  )
A、冰水共存物
B、盐水
C、加热高锰酸钾制氧气后的剩余物
D、清洁的空气
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.
解答:解:A、冰水共存物由水一种物质组成,由水分子一种分子构成,所以属于纯净物,故A正确;
B、盐水中含有盐和水,是混合物,故B错;
C、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,所以高锰酸钾加热制氧气后的剩余物是锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,故C错;
D、清洁的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,所以属于混合物,故D错.
故选A.
点评:在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

以下是甘肃张掖市部分文化遗产,其制作过程主要属于化学变化(  )
A、
马蹄寺石窟
B、
木胎泥塑卧佛
C、
铜合金铸成唐钟
D、
用糯米酿制的张掖南酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

在水银、水、氯化钠三种物质中,由分子构成的是
 
,由原子直接构成的是
 
,由离子构成的是
 
.能保持水化学性质的粒子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用以下材料不能制得FeCl2是(  )
A、Fe2O3与稀HCl
B、Fe与CuCl2溶液
C、Fe(OH)2与稀HCl
D、稀HCl与 Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略).其中A、E是黑色固体氧化物,B、D是相同元素组成的无色液体,C、H为无色气体,F为蓝色溶液.根据如图和以上信息,回答以下问题:
(1)请写出X的一种用途
 

(2)反应①中A物质起
 
作用.
(3)反应②的化学方程式为
 

(4)反应③在自然界中普遍存在,其名称为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、氧气B、医用的生理盐水
C、啤酒D、雪碧饮料

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、盐酸能使紫色石蕊试液变蓝; 用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体.
B、浓盐酸、浓硫酸露置于空气中,溶质的质量质量分数变大
C、长期露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化
D、用浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气;用稀盐酸除去铜粉中混有的少量铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题:
(1)下列关于“合金”的叙述:①合金中至少含有两种金属;②合金中元素以化合物的形式存在;③合金中一定含有金属元素;④合金一定为混合物;⑤合金的熔点比组成它的纯金属的熔点高.其中正确的是
 
(填序号)
(2)把过量的铁粉加入到硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,则滤渣中一定含有的金属是
 
,滤液中一定含有的溶质是
 

(3)用“不变”、“增加”、“减少”填空:在一定温度下,向饱和的NaCl溶液,①加入少量NaCl后,溶液的质量
 

②若向其中加入少量水,则溶质的质量
 
,溶液质量
 

③若温度不变蒸发掉少量水,则溶质的质量
 
,溶液的质量
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示装置回答有关问题.

(1)写出a仪器名称
 

(2)利用A装置制取氧气的化学方程式为
 
;若用C装置来收集氧气,待集气瓶中的水排完以后,应当
 
,小心地把集气瓶移出水槽,
 
放在桌面上.
(3)B、D之间需用胶皮管连接,连接玻璃管和胶皮管的方法是:先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.

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