【题目】碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多.而且分布极广.
根据如图及所学知识回答下列问题:
(1)图1中属于金刚石结构的是 (填写图中序号);图④也是碳的一种单质,其化学式为 ;图①为碳元素的原子结构示意图,常温下碳的化学性质 (填“活泼”或“不活泼”).
(2)已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如图2转化关系.
①X的化学式为 ;
②Y与石灰水反应生成Z的化学方程式为 ;
③气体X、Y中所含元素相同,但它们的化学性质不同,其原因是 .
【答案】(1)②;C60;不活泼;
(2)①CO;②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;③分子的构成不同.
【解析】(1)金刚石具有空间网状结构,所以②是属于金刚石结构;图④由60个原子构成的分子,形似足球,具有这种结构的单质的化学式是C60;图①为碳元素的原子结构示意图,常温下碳的化学性质不活泼;
(2)X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X是一氧化碳,Y是二氧化碳,Z是碳酸钙;①X的化学式为CO;②Y与石灰水反应生成Z的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;③气体X、Y中所含元素相同,但它们的化学性质不同,其原因是分子的构成不同;
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【题目】我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成,如图:
(1)A实验中用足量红磷的原因是 ;
(2)B实验中与电源相连的正极、负极上产生的气体质量比为 ;
(3)C实验验证甲烷中含碳元素的实验现象是 .
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【题目】二氧化碳是引起温室效应的一种气体,因此,在日常生活中,我们需要倡导“低碳”生活,要降低二氧化碳的排放,可采取的措施有:(任写三条即可)
(1) ;
(2) ;
(3) 。
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【题目】为了测定某黄铜(铜锌合金)样品中铜的质量分数,某化学小组进行了如下实验:取黄铜样品100克于烧杯中,加入100克稀盐酸,恰好完全反应.称得烧杯中剩余物质的质量
是199.2克.回答下列问题:
(1)实验中发生反应的化学方程式为 ;
(2)该反应生成氢气的质量是 克;
(3)根据已知条件列出求解100g该黄铜样品中锌的质量(x)的比例式为 ;
(4)该黄铜样品中铜的质量分数是 ;
(5)用288吨含Cu2O 60%赤铜矿(杂质中不含铜)可炼得这种黄铜的质量为 吨.
(计算结果保留小数点后一位)
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【题目】2016年6月5日世界环境日的主题是“为生命呐喊”,与之相呼应的中国主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。下列说法错误的是( )
A.禁止使用含磷洗衣粉
B.禁止使用农药化肥
C.推广使用节能灯和太阳能路灯
D.尽量不使用一次性木筷
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【题目】有关物质性质与应用的叙述不正确的是( )
A.盐酸具有酸性,可用于洗涤油污
B.熟石灰具有碱性,可用来改良酸性土壤
C.活性炭具有吸附性,可用于去除冰箱异味
D.氮气具有不活泼性,可用作焊接金属的保护气
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【题目】“分类”是学习化学的重要方法。下列说法正确的是( )
A.塑料和棉花都属于合成材料
B.蛋白质和糖类都属于营养物质
C.液态氨气和氨水均为纯净物
D.氮气和氧气均为化学性质活泼的气体
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【题目】下列五环图中的每个环代表初中化学中常见的一种物质它们分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种.两环相交表示两者之间能相互反应.下列表述中不符合题意的是
A.①Zn ②H2SO4溶液 ③Na2CO3溶液 ④Ca(CH)2溶液 ⑤CO2
B.①Fe2O3 ②H2SO4溶液 ③Fe ④CuSO4溶液 ⑤NaOH溶液
C.①Al ②H2SO4溶液 ③BaCl2溶液 ④Ca(OH)2溶液 ⑤CO2
D.①CO2 ②NaOH溶液 ③FeCl3溶液 ④Mg ⑤HCl溶液
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