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1.如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①酒精灯;②集气瓶.
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;选用A装置制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;A、C连接,制取的氧气不纯的原因是导管没有伸入集气瓶的底部(写一点即可).
(3)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,则装置F中应放入的物质是浓硫酸,气体应从a端通入(填“a”或“b”).
(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是BC(填选项字母),选择该发生装置的依据是固体与液体在常温下反应,检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在瓶口,如果燃着的木条熄灭,证明已经收集满.
(5)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 (1)认识常见仪器的名称;
(2)根据制取气体装置的选择依据、化学反应的原理、收集气体的注意事项来分析;
(3)根据浓硫酸具有吸水性可以干燥氧气分析;
(4)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳能够溶于水,密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;
(5)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.

解答 解:(1)①是酒精灯,②是集气瓶,故填:酒精灯;集气瓶;
(2)固液在常温下反应来制取氧气,需要选择装置B,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;A装置适用于固体加热制取氧气,可用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气,用向上排空气法来收集氧气时,收集的氧气不纯可能是导管没有伸入集气瓶的底部造成的,故填:B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;导管没有伸入集气瓶的底部;
(3)用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,则F装置是干燥装置,则装置F中应放入的物质是浓硫酸,氧气从长管进入,可以得到充分的干燥;故填:浓硫酸;a;
(4)碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热,应该用B装置作为发生装置;二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在瓶口,如果燃着的木条熄灭,证明已经收集满.
故填:BC;固体与液体在常温下反应;将燃着的木条放在瓶口,如果燃着的木条熄灭,证明已经收集满.
(5)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

点评 本题考查了实验室常见气体的制取原理的书写、发生装置、收集装置的选择以及气体干燥、检验和验满等,综合性比较强.关键是明确发生装置、收集方法选择的依据及相关的知识,是需要重点掌握的知识,也是中考常考的题型.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.我们接触过的有些化学反应是无明显现象的.如图三个实验都是通过滴加其他试剂的方法,使之产生明显的现象,以证明反应确实发生了.请回答下列问题.

(1)实验甲中能证明反应发生的现象是溶液由红色变为无色,该现象可说明反应后的溶液中一定
不含有的溶质是氢氧化钠.
(2)从研究原理得知,实验乙可通过滴加酸碱指示剂的方法证明反应发生了,实验乙中选用的酸碱指示剂是紫色石蕊试液.请写出实验乙中反应的化学方程式CO2+H2O=H2CO3
(3)实验丙中,玲玲同学选用了两种不同类别的试剂都证明了氢氧化钠溶液和二氧化碳能发生反应.请
你帮她把实验报告补充完整.
方案实验步骤实验现象实验结论
方案一取通入二氧化碳后的溶液少量于试管中,滴加过量的稀盐酸有气泡产生
氢氧化钠溶液和二
氧化碳能发生反应
方案二取通入二氧化碳后的溶液少量于试管中,滴加少量的氢氧化钙溶液产生白色沉淀
实验结束后,同学们对反应后所得溶液的成分展开了讨论.方案一最终所得溶液中的溶质是氯化钠和氯化氢.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.某同学查阅资料,得知有关酒精的知识如下:
a.酒精是一种无色透明、具有酒香味的液体;b.易挥发;c.能溶于水;d.能够溶解碘、酚酞等固体;e.可以作溶剂;f.酒精能够燃烧;g.酒精可以作燃料,是一种绿色能源.
请你回答:
(1)酒精的物理性质有abcd(填序号,下同);
(2)酒精的化学性质有f;
(3)描述酒精的用途有eg.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱,将两块表面积相同并除去 氧化膜的镁条、铝条分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应,测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间.
(1)实验前用密度为1.84g/ml的98%的浓硫酸配制59g1.9%的硫酸溶液,需浓硫酸0.6mL.现有烧杯、玻璃棒、胶头滴管,还需要的仪器有量筒.
(2)利用图甲中A、B仪器可以组装一套实验室测量取氢气体积的装置,该装置导管的连接顺序是abc.
(2)图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积,为了准确地测量氢气体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意ABC(填字母编号).
A.读数时视线与凹液面最低处相平
B.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数
C.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.双氧水(H2O2)既是工业上重要的绿色氧化剂,又是常用的医用消毒剂.
(1)小明配置了5%的双氧水600g,则600g溶液中溶剂为570克.
(2)小明倒出了300g双氧水溶液进行消毒,则剩下的溶液中溶质的质量分数为5%.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是C
A.X很稳定  B.X是化合物    C.X中有水  D.X由四种元素组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.结合下列图示装置,回答有关问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:b铁架台.
(2)实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用A(填标号).
(3)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得.发生装置可选用B,(填标号)反应方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)实验室通常用如图F所示的洗气装置对氧气进行干燥,里面填装的药品可以是:A(填字母).
A.浓硫酸     B.氢氧化钠溶液    C.生石灰     D.氯化钠固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.一些传统节日习俗蕴含了许多化学知识.
(1)春节---贴对联.用墨汁书写的对联,字迹长时间不褪色,这是因为常温下单质碳.化学性质不活泼
(2)清明节---祭先祖.烧纸钱时,如不小心将墓前枯草点燃,应立即用土盖灭,这种灭火方法利用的原理是隔绝氧气.
(3)端午节---戴香包.走过卖香包的摊点时,很远就能闻到香味,这是因为分子不断运动.
(4)中秋节---吃月饼.制作月饼时用到面粉、蔗糖、鸡蛋、精炼油等原料,其中面粉为人体提供的主要营养素是糖类.

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