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    写出下列物质的颜色
    物质碳硫红磷二氧化碳过氧化氢二氧化锰氯酸钾高锰酸钾
    颜色
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：根据常见的物质的颜色回答．
    解答：解：碳是黑色固体；硫是黄色固体；红磷是红棕色粉末；二氧化碳是无色气体；过氧化氢是无色液体；二氧化锰是黑色固体；氯酸钾是白色固体；高锰酸钾是暗紫色的固体．
    故答案为：
    物质碳硫红磷二氧化碳过氧化氢二氧化锰氯酸钾高锰酸钾
    颜色黑色黄色红棕色无色无色黑色白色暗紫色
    点评：本题比较简单，熟记常见物质的颜色即可回答．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同．已知C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水变浑浊．其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去．写出下列化学方程式：
    甲→E：
     
    ；甲→C：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了如下三个实验：
    实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量；
    实验二：将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，充分反应后再称量；
    实验三：将盛有氢氧化钠溶液试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法使两种溶液混合，充分反应后再称量．
    三位同学得到的实验数据如下表：
    编号实验一实验二实验三
    反应前4.8g112.6g118.4g
    反应后8.0g112.4g118.4g
    （1）从表面上看，这三个实验中，发生化学反应前后物质的质量（填“增大”，“减小”或“不变”）：
    实验一
     
    ，实验二
     
    ，实验三
     
    ；
    （2）造成上述结果的原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各项对“2”的理解错误的是（　　）
    A、2NO3-中2表示两个硝酸根离子
    B、2Ar中2表示两个氩原子
    C、Fe2+中2表示每个亚铁离子带两个单位正电
    D、H2S 中2表示两个氢原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    汽车尾气是城市主要污染源之一．请你提出三点控制汽车尾气污染的合理建议：①
     
    ，②
     
    ．③
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题：

    （1）甲进行实验时，燃烧匙中硫的状态是
     
    ．在集气瓶底部预先装少量水，其目的是
     
    ，硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是
     
    ．
    （2）观察比较与归纳是学习化学的重要方法．通过比较，发现上述两个反应有许多共同特点，请你写出其中两点：①
     
    ；②
     
    ．
    （3）写出上述三个实验中有白烟产生的那个反应的文字表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    火柴是生活的必需品．火柴头上深色物质的主要成分是KClO3、MnO2、S和Sb2S3（硫化锑），火柴盒侧面涂有一层红褐色物质（红磷和玻璃粉）．划火柴时，发生氧化反应引燃木条，其中的4个主要反应的化学方程式是：
    （1）KClO3在一种催化剂的作用下，借助磨擦产生的热量放出氧气，同时生成氯化物：
     
    ．
    （2）生成的氧气和Sb2S3反应，生成Sb2O3和SO2
     
    ．
    （3）红褐色物质和O2反应，并产生白烟
     
    ．
    （4）S和O2反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、地下水资源不能无限量地开采利用
    B、矿石燃料是永不枯竭的能源
    C、太阳能、水能、风能是可持续发展的能源
    D、大量排放SO2、NO2等气体，会形成酸雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学-为健康保驾护航，超超的奶奶骨质疏松，医生建议奶奶服用含葡萄糖酸钙 Ca（C6H11O7）2的补钙剂．则葡萄糖酸钙中所含碳、氢元素质量比为
     
    ．

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