【题目】以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是____________（填字母），该反应的化学程式为____________。
（2）关于二氧化碳：
①实验室检验CO2，反应的化学方程式为_________________________________。
②若用C装置制二氧化碳，优点是____________________________________。
③若用B、E、F装置组合测定生成二氧化碳的体积，则装置接口顺序为a_____d（填b、c顺序），若E中不放植物油会导致测定结果____________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
【答案】A 
易于控制反应的发生和停止 cb 偏小
【解析】
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，是固体加热型反应，故可选用的发生装置是A，该反应的化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
（2）①实验室检验CO2，使用的是澄清的石灰水，反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，故填：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。
②若用C装置制二氧化碳，则能控制反应的发生和停止，故填：能控制反应的发生和停止。
③若用B、E、F装置组合测定生成二氧化碳的体积，则装置接口顺序为acbd，若E中不放植物油，则二氧化碳能溶于水，会导致测定结果偏小，故填：cb；偏小。
阳光课堂课时作业系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是实验室常用的几种实验装置，请回答下列问题:
（1）写出用A.E装置组合制取某种气体的化学方程式______。
（2）实验室制取的CO2中常含有少量杂质气体会干扰装置F的实验目的。为排除干扰，除去该杂质并检验是否除净，将混合气体依次通过上述装置_______(填序号)，然后进入F装置;其中除去杂质气体的化学方程式________，F装置内产生的现象为_______。
（3）氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能与水、氢氧化钠溶液等反应。实验室为防止其污染空气，常用C装置加以吸收，已知反应后会生成次氯酸钠(NaClO)、氯化钠和水。请写出该反应的化学方程式_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下表是1-18号元素在周期表中的部分信息,请回答下列问题:
（1）人体中含量最多的元素是______(填元素符号)。
（2）请画出第16号元素的原子结构示意图________；写出6号元素形成含有氧元素的酸的化学式________。
（3）N既表示氮元素,又表示________。
（4）写出13号元素的氧化物与盐酸反应的化学方程式为__________。
（5）同一周期元素的原子结构的相同点是________。
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【题目】下列四个图像的变化趋势，能正确体现对应操作的是（ ）
A.
向稀硫酸中加水
B.
将浓盐酸敞开口放置在空气中
C.
加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体
D.
向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现化学实验小组要提纯含有CaCl2、 Na2SO4、MgCl2及泥沙等杂质的粗盐，将粗盐溶于适量水中，再按以下流程进行处理：①加过量的NaOH溶液；②加过量的BaCl2溶液；③加过量的Na2CO3溶液；④过滤；⑤加适量的盐酸；⑥蒸发、结晶，得到精盐。
（1）请写出③加过量的Na2CO3溶液后发生的化学方程式。_____（写出一个即可）
（2）⑥中蒸发时玻璃棒的作用是什么_____？
（3）通过操作④所得溶液中的溶质有哪些？_____（用化学式表示）
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【题目】化学与人类生活、生产活动息息相关。请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)厨房油锅一旦着火，盖上锅盖可以立即灭火，其原理是________________________________。
(2)下列图标中，表示“禁止烟火”的是（___________）
(3)下列说法或做法正确的是（__________）
A 用嘴吹灭酒精灯
B 实验时不慎将酒精灯碰翻，洒出的酒精在桌面上燃烧起来应立即用水泼灭
C 实验室中给固体加热时，试管口都要略向下倾斜
D 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
(4)下列逃生措施:
①迅速坐电梯下楼
②用湿毛巾堵住口鼻
③匍匐前进，寻找安全出口
④封闭房门
⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠
⑥跳楼。其中正确的是（_____）
A ①②③④
B ②③④⑤
C ③④⑤⑥
D ①②④⑤
(5)由地壳中含量最多的金属和含量最多的非金属元素组成的物质的化学式为________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图(“
”表示氧原子，“〇”表示氢原子)。
(1)从微观角度看，物质B是由______________构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”)；
(2)该反应的基本反应类型为__________________；
(3)参加反应的A与B的粒子个数比为_________________；
(4)写出符合此反应的化学方程式_____________________________________；
(5)写出一条从此图中获得的信息______________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是元素周期表的一部分,请回答相关问题
第一周期 | 1 H | 2 He | ||||||
第二周期 | 3 Li | 4 Be | 5 B | 6 C | 7 N | 8 O | 9 F | 10 Ne |
第三周期 | 11 Na | 12 Mg | 13 A1 | 14 Si | 15 P | 16 S | 17 CI | 18 Ar |
（1）氟元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素，氟原子在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子。
（2）氧元素与硫元素化学性质相似的原因是__________。
（3）写出12号元素组成的单质和8号元素组成的单质反应的化学方程式_________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A-I是初中化学常见的物质，已知变化①的现象是物质颜色由黑变红，C可用在铅酸蓄电池中，它们的相互转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）
请回答下列问题：
（1）C的化学式是____。
（2）反应③的基本类型是___。
（3）物质D的一种用途是___________。
（4）若H是常见的液体燃料，则反应④的化学方程式为___________。
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