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下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是
A.铁丝B.红磷C.木炭D.硫磺
B

试题分析:A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体,此项不符合要求。B.红磷在氧气中燃烧形成浓浓的白烟。此项符合要求。C.木炭在氧气中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体。此项不符合要求。D.硫磺在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体。此项不符合要求。所以应选A项。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后,容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是(   )
A.蜡烛B.红磷C.硫D.木炭

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.

(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式为                         ;二氧化锰起       作用.
(2)实验室用装置B制取二氧化碳,发生的化学反应方程式为                        ;若用装置F收集CO2,则接口②应与       (填接口序号)相连.若要制取并收集干燥的二氧化碳可选择的装置组合是             。
(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体.制甲烷时,气体的发生装置是         ,气体的收集装置可选用               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是实验室制取气体时常见的装置(其中G、I为干燥装置),根据装置回答下列问题:

(1)仪器①的名称                         
(2)用A装置制取的某气体可使带火星的木条复燃,请写出用A装置制取该气体的化学方程式                    
(3)现用G装置收集到一瓶无色无味的气体,欲检验其是否为CO2的方法是               ;若改用F装置收集该气体,则气体应从           (填“a”或“b”)通入.
(4)常温下,氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,溶液呈碱性.实验室制取氨气的原理是NH4C1(固)与Ca(OH)2(固)混合共热.现要制得干燥的氨气并处理尾气,防止污染空气,所选择的装置连接顺序依次是B→            →F→H(填装置序号).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

碱石灰是NaOH与CaO的混合物,取一定量露置于空气中部分变质的碱石灰,加水充分搅拌后过滤,所得物质成分可能是
选项
A
B
C
D
滤液中的溶质
NaOH.Ca(OH)2
NaOH
NaOH.Na2CO3
Na2CO3
滤渣
CaCO3.Ca(OH)2
Ca(OH)2
CaCO3.Ca(OH)2
CaCO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列能供给呼吸的气体的
A.氧气B.氮气C.氢气D.氦气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关说法错误的是
A.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
B.消防队员用水降低可燃物的温度来灭火
C.洗洁精具有乳化作用,能去除餐具上的油污
D.合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

海南的传统节日——端午节又到了,海南人民包粽子是此节日的习俗。保存粽子常采用真空包装,这是为了隔绝:
A.氮气B.氢气C.氧气D.稀有气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)如图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是     ,其气体发生装置可选择上图中的     (填标号)组合。装置E的名称     。搭好制气装置后,加药品前一定要进行的操作是     
(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是   。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液,需要30%的双氧水溶液(密度为1.1g/cm3     mL(保留的小数位数应符合量筒精确度要求),需要加入水的体积为     mL。
(3)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用     (填标号)加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签。
(4)用F装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是     ,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上。

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