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(2012?呼伦贝尔)水是生命的基础,没有水就没有生命.下列有关水的说法不正确的是(  )
分析:A、根据物质由元素组成,但是元素只讲种类,不讲个数;
B、根据硬水的危害进行回答;
C、根据防止水污染的方法来判断;
D、根据用肥皂水可以检验水的硬度来判断.
解答:解:A、水是由氢元素和氧元素组成的,元素只讲种类,不讲个数,故A错误;
B、硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,锅炉中长期使用硬水,易结垢而发生爆炸,故B正确;
C、由于含磷洗衣粉能使水富营养化,造成赤潮和水华现象,所以不用含磷洗衣粉有利于防止水污染,故C正确;
D、由于硬水和软水中含有的钙镁离子的化合物不同,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水;如果产生的泡沫很少,是硬水,故D正确.
故选A.
点评:本考点属于结合课本知识的信息,也体现了元素和防止水污染方法的知识,还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?呼伦贝尔)请根据下列实验仪器图回答问题.
(1)写出仪器名称:a
烧杯
烧杯
,d
漏斗
漏斗

(2)做镁条燃烧实验时,夹持镁条用
e
e
(填字母代号).
(3)用b量取液体时,视线应与
凹液面最低处
凹液面最低处
保持水平.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?呼伦贝尔)下列符号中,表示2个氢分子的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?呼伦贝尔)某化学兴趣小组的同学在教师指导下进行了“可燃物燃烧条件”的实验探究.
[提出问题]可燃物燃烧通常需要什么条件?
[猜想与假设]可燃物燃烧需要氧气和一定的温度.
[查阅资料]白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃.
[实验探究]同学们用图一所示装置进行了实验探究.
[现象与结论]铜片上的白磷燃烧,产生大量白烟;铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧.
(1)白磷燃烧的化学方程式为
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(2)分析实验现象,得出结论:可燃物燃烧的条件是
温度达到该物质的着火点
温度达到该物质的着火点
与氧气接触
与氧气接触

[反思与评价]同学们发现,产生的白烟会刺激人的呼吸道.讨论后认为图一所示装置存在不足,于是对其进行了如图二所示的改进,改进后的装置与图一相比,其优点是
防止有毒物质逸入空气,防止空气污染
防止有毒物质逸入空气,防止空气污染

[拓展实验]待发生燃烧反应的试管冷却后,小组同学将试管倒立在水中,小心取下气球,观察到试管中的现象是
试管内水面上升至约距试管口
1
5
试管内水面上升至约距试管口
1
5
;同学们做此“拓展实验”的目的是
测定空气中氧气的含量
测定空气中氧气的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?呼伦贝尔)根据如图的原子结构示意图回答下列问题.
(1)该原子的核内质子数为
13
13
,核外有
3
3
个电子层.
(2)该原子在化学反应中较易
(填“得”或“失”)电子.

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