碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。
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图① 图② 图③ 图④
根据所学知识回答:
(1)图①为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为 ,常温下碳的化学性质 ,(填“活泼”或“不活泼”)。
(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是 ,图③单质的名称是 ,图④单质的化学式是 。
(3)C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为 。
科目:初中化学 来源: 题型:
有关溶液的说法正确的是 ( )
A.具有均匀性、稳定性的液体一定是溶液
B.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度
C.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大
D.融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面关于电解水实验的叙述正确的是( )
A.实验说明水是由氢气和氧气组成的
B.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
C.电解水的化学方程式为:2H2O= 2H2↑+ O2↑
D.若a试管气体为5mL,则b试管气体为10mL
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学设计的“用氧化铜制取铜”的实验步骤是:
第一步:取少量氧化铜粉末放入小烧杯中,然后加入适量稀硫酸,微热;
第二步:向上面的溶液中加入过量的铁粉,充分搅拌;
第三步:过滤烧杯中的物质,滤纸上的物质是A,滤液中的溶质是B;
第四步:将物质A移入小烧杯中,加入过量的C溶液,充分反应后过滤。
请回答下列问题:
(1)第一步实验中观察到的实验现象是 ;该反应的化学方程式为
。
(2)第三步实验中滤纸上A是 ,滤液中B是 ;
(3)第四步实验中加入过量的C溶液是 ,其目的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下图所示,回答有关问题:
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A B C D E
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
(填字母),实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是 。
(3)实验室制取二氧化碳气体,若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,装置中的液体是 (填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体应从 端进入(填“b”或“c”)。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
稀释浓硫酸时,一定要( )
A.没有特殊要求
B.把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅动
C.把水缓缓地倒入浓硫酸中,并不断搅动
D.迅速将浓硫酸倒入水中后搅动
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