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    （8分）小明家有包开启了的小苏打，久置在灶台上方，可能因受热而变质。小明为此开展了探究，请分析其过程完成填空。
    【查阅资料】
    ① 2NaHCO3Na2CO3＋ CO2 ↑ ＋ H2O
    ② NaHCO3＋ NaOH ＝ Na2CO3＋ H2O
    ③ 2NaHCO3＋ Ca(OH)2＝ CaCO3 ↓ ＋ Na2CO3＋ 2H2O
    ④ Ca(HCO3)2＋ Na2CO3＝ CaCO3 ↓ ＋ 2 NaHCO3
    ⑤ Na2CO3受热不分解，NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶与水。
    【假设猜想】
    假设一：小苏打没有变质，化学成分为 NaHCO3；
    假设二：小苏打完全变质，化学成分为       ；
    假设三：小苏打部分变质，化学成分为       。
    【实验方案】
    可选药品：①Ca(OH)2溶液     ②CaCl2溶液      ③NaOH溶液    ④稀盐酸
    实验操作
    		实验现象
    		实验结论
       操作一：取小苏打样品少量溶于足
    量水后，加入过量的      （填药品编
    号，下同）,观察，如有沉淀，则继续进行下一步操作。
    操作二：待操作一中反应充分后过
    滤，并在滤液中加入过量的   ，观察。
    		操作一中无沉淀出现
    		假设一成立
     
    		假设二成立
     
    		假设三成立
    【问题讨论】
    有同学认为，取一定量样品直接加热，再将产生的气体通入澄清石灰水，根据实验现象，对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断。请评价这种方案是否合理       （填“是”或“否”），理由是      。
    Na2CO3 ；NaHCO3和Na2CO3 ；②；操作一中有沉淀出现；①；操作二中有沉淀出现
    否；不能判断是部分还是完全变质的情况
     
    试题分析： 根据题中提供的资料可知：【假设猜想】 假设一：小苏打没有变质，化学成分为 NaHCO3；    假设二：小苏打完全变质，化学成分为Na2CO3 ；；    假设三：小苏打部分变质，为碳酸钠和碳酸氢钠的混合物化学成分为NaHCO3和Na2CO3。【实验方案】   操作一：取小苏打样品少量溶于足量水后，加入过量的②CaCl2溶液,观察，如有沉淀，则继续进行下一步操作 操作二：待操作一中反应充分后过滤，并在滤液中加入过量的，观察①Ca(OH)2溶液，如操作一中有沉淀出现，假设二成立；如操作二中有沉淀出现，说明假设三成立
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图所示是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
    （1）写出仪器④的名称：______；
    （2）实验室制取二氧化碳和氧气均不需要选择的装置是______；（填序号）
    （3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：______，检验二氧化碳是否收满的方法是______；
    （4）某同学要设计实验证明碳酸氢钠与稀盐酸反应是否能产生二氧化碳，证明所产生气体是否二氧化碳的操作是______；另一位同学要用实验证明氨气具有还原性，能将氧化铜还原，他应将装置______（填序号）略加改进，改进的方法是：______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室里有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及如图所示的装置，回答下列问题：

    （1）写出图中仪器a和b的名称：a______；b______．
    （2）利用如图所示的装置和药品制取并收集二氧化碳，应选择的装置是______（填字母）．
    （3）利用如图所示的装置和药品制取并收集氧气，应选择的装置是______（填字母）．
    （4）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口______，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    实验室常用的干燥剂“碱石灰”是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物，易与空气中的水蒸气和二氧化碳反应而变质。某同学对一瓶久置的碱石灰进行了如下探究：
    【猜想与假设】
    猜想一：没有变质，只含有氧化钙和氢氧化钠；
    猜想二：部分变质；
    猜想三：完全变质，含有______________和______________。
    则氢氧化钠变质的化学反应方程式是______________________________。
    【进行实验】
    实验如下图所示：

    【解释与结论】
    由操作②的现象判断：猜想三______________（填“成立”或“不成立”）；由操作⑤⑥的现象判断滤液中含有_____________，由此判断猜想一不成立，得出结论。
    【反思与评价】实验室中碱石灰应该______________保存。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）某小组同学将BaCl2溶液与H2SO4溶液混合，将反应后的液体过滤，并探究滤液的成分，请你参与探究并回答相关问题。
    【问题与发现】Ⅰ.BaCl2溶液与H2SO4溶液混合，发生反应的化学方程式是：   。
    Ⅱ.滤液里的溶质是什么？
    【猜想与假设】
    猜想1：滤液里的溶质只有HCl；
    猜想2：滤液里的溶质有HCl和H2SO4；
    猜想3：滤液里的溶质有HCl和   。
    【探究与验证】
     
    		实验操作
    		现 象
    		结 论
    甲
    		取少量滤液，加入少量锌粒
    		有气泡产生
    		猜想2成立
    乙
    		取少量滤液，加入少量的Na2SO4溶液
    		 
    		猜想3成立
    【反思与评价】经过小组讨论，分析出   _（填甲或乙）的结论是错误的，应该将药品更换成   （填序号）。
    A．AgNO3溶液       B．Ba(NO3)2溶液      C．Na2CO3溶液          D．Mg

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (10分)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环(如图所示)。

    某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下，设计如下装置探究上述设想的反应原理是否可行。

    （1）能证明装置A“释放CO2”的现象是                   ；
    （2）装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是                           ；
    （3）上述反应结束后，小组同学对D中固体的成分进行探究，以证明是否“捕捉”到CO2。
    【猜想与假设】
    D中的固体可能为：I．只有氧化钙；Ⅱ．氧化钙与碳酸钙；Ⅲ．只有碳酸钙
    【进行实验】
    ①甲同学从D中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅲ成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立，其理由是                                                        。
    ②乙同学从D中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是                            。
    ③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和
    稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立，请完成他的实验报告。
    实验步骤
    		实验现象
    		实验结论
     
    		 
    		猜想Ⅱ成立
       （4）通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。该设想的优点
    有         (填字母序号)。
    A．原料易得    B．充分利用太阳能    C．释放出的CO2可作为资源加以利用

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    某兴趣小组同学电池中物质的成分，将电池剥开时闻到异味且发现有黑色物质。
    【提出问题】为什么有异味？黑色物质的成分是什么？
    【网络搜索】干电池成分有二氧化锰、铁粉及铵盐等物质；
    【实验探究】同学们分别设计实验进行探究。
    实验Ⅰ.小婧取适量黑色物质与      混合置于研钵内研磨，听嗅到氨味，再用湿润的红色石蕊试纸检测，试纸变蓝，证明黑色物质中含有铵盐。
    实验Ⅱ.小清用一种物理方法发现黑色物质中不含铁粉，他采用的方法是     ；
    实验Ⅲ.小明将黑色物质加入适量的水中搅拌，静置后过滤，取滤渣进行实验。
    实验步骤
    		实验现象
    		实验结论
    ①将适量黑色滤渣装入试管中，再加入过氧化氢溶液
    		                      
    		有气体生成
    ②立即向上述试管中       
    		木条复燃
    		该气体是氧气
    上述实验中产生氧气的化学方程式为           ，据此小明认为黑色物质中一定含有二氧化锰。
    【交流讨论】大家对小明的结论提出了质疑。
    （1）小莹认为若要证明黑色物质中一定含有二氧化锰，必须验证二氧化锰的质量和         在反应前后都没有发生变化；
    （2）小仪认为除了小莹考虑的因素外，另一个原因是氧化铜等黑色物质对过氧化氢分解有催化作用。
    【结论与反思】（1）干电池中一定含有铵盐，可能含有二氧化锰，一定不含有铁粉。
    （2）面对网络信息，我们要去伪存真，不应盲从。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （7 分）实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如图所示 8 个实验。

    ①     ②      ③      ④     ⑤      ⑥      ⑦      ⑧
    ⑴请你从上述 8 个实验中任选一个，描述其实验现象：（写清试管标号及对应试管中出现的现象）                                                                           .
    ⑵实验后，某试管中得到黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为                                       。
    ⑶实验后，某试管中得到红色溶液，向其中加入足量的稀盐酸，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是                   。
    ⑷实验后，某试管中得到无色溶液 A，向其中逐滴滴加 Na2CO3 溶液，先有气泡产生， 继续滴加，又产生白色沉淀。由此推断，滴加 Na2CO3 溶液之前的该反应可能发生在______号试管中，无色溶液 A 中的金属阳离子是           （写离子符号）。请你阐述无色溶液 A 中加入 Na2CO3 溶液后，没有立即产生白色沉淀的原因：                                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （7分）金属铁、铝、铜在生产和生活中有广泛的应用。
    （1）地壳中含量最多的金属元素是             。
    （2）金属铜做导线是利用其延展性和             性。
    （3）铁是应用最广泛的金属。工业常用赤铁矿（主要成分Fe2O3）和一氧化碳在高温条件下炼铁，该反应的化学方程式为_                               。
    （4）实验室中用如下实验来研究铁、铝、铜三种金属活动顺序及其在活动顺序表中相对氢的位置。

    ①乙实验的现象为_______________________________________________
    ②若将上述实验之一替换掉一种药品，即可达成实验目的。说明具体的改进方法：________________________________________________
    ③按如图实验结束后，将乙、丙实验后的剩余物倾倒至一个烧杯中，充分反应。然后将甲实验的剩余物倒入此烧杯，无气泡产生。以下说法正确的是________(填序号) 。
    A．最后烧杯中的溶液不可能是无色的
    B．乙实验中，CuSO4溶液一定是过量的
    C．乙、丙混合过程中，可能没有发生化学反应
    D．最后烧杯中的溶液，一定含有Al2(SO4)3，可能含有FeSO4

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