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下列盐能由金属与酸发生置换反应制得的是


  1. A.
    CuSO4
  2. B.
    MgCl2
  3. C.
    FeCl3
  4. D.
    Zn(NO32
B
分析:置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应.排在氢前面的金属能和稀盐酸或稀硫酸发生置换反应,排在氢后面的金属不能与稀盐酸或稀硫酸发生置换反应.
解答:A、铜在金属活动顺序表中排在氢的后面不能和稀硫酸发生反应.故选项不符合题意;
B、镁在金属活动顺序表中排在氢的前面,能与稀硫酸发生置换反应生成氯化镁和氢气.故选项符合题意;
C、铁在金属活动顺序表中排在氢的前面,但和稀盐酸反应只生成亚铁盐,而不能生成铁盐,故选项不符合题意;
D、稀硝酸有强氧化性,不能与金属发生置换反应.故选项不符合题意.
故选B.
点评:本题主要考查金属的活动性顺序及其应用,题目较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列有关溶液的认识中,错误的是


  1. A.
    析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液
  2. B.
    在溶液里进行的化学反应,通常是比较快的
  3. C.
    同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数一定比它的不饱和溶液的大
  4. D.
    同一温度下,氯化钠在等质量的水中和酒精中溶解的质量不同

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息是


  1. A.
    该元素的质子数为52
  2. B.
    该元素的原子序数为24
  3. C.
    该元素在地壳中的含量为52.00%
  4. D.
    该元素属于非金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

有的人利用潲水油、地沟油烹饪食品损害人类健康,有的人则利用它制造生物柴油造福人类.生物柴油是以动植物油脂、废餐饮用油等为原料与甲醇在催化剂作用下,进行酯交换制成的液体燃料.它是一种洁净的生物燃料,可代替石化柴油应用于航空、汽车等领域,不但性能优于石化柴油,而且价格更低,是可再生的绿色能源.阅读后回答下列问题:
(1)潲水油、地沟油、生物柴油属于________(填“纯净物”或“混合物”);
(2)使用生物柴油具有的优点有________(填一种即可);
(3)可见,地沟油也有“可爱”的一面,因此我们要“一分为二”的看待事物.请以初中化学中常见物质为例,说明其利与弊.
物质主要成分的化学式
________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

请根据如图曲线回答:
(1)t1℃时KNO3的溶解度是________,图中A点的意义是________.
(2)现有操作步骤:a.溶解、b.加热浓缩、c.降温、d.过滤、e.趁 热过滤.若KNO3晶体中含有少量NaCl,提纯KNO3的操作步骤是________(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

根据实践经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是


  1. A.
    用过滤的方法把硬水变成软水
  2. B.
    用6B铅笔芯试验其导电性
  3. C.
    将红墨水滴入水中证明分子总是在不断地运动
  4. D.
    用食醋除去热水瓶胆内壁上的水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

次氯酸(HClO)中氯元素的化合价为


  1. A.
    +1
  2. B.
    +3
  3. C.
    +5
  4. D.
    +7

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

________决定元素的种类;元素的化学性质跟它的原子的________关系非常密切,原子的质量主要集中在________ 上.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

张昕同学在整理实验室药品时,发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,他猜测该药品可能变质.为了验证这一猜想,他进行了如下实验,请你参与并回答下列问题:
(1)猜想:他猜测氢氧化钠固体已变质,其依据是氢氧化钠曝露在空气中时,不仅吸收水分,还会与________发生反应生成碳酸钠,其化学方程式为________.
(2)验证猜想:张昕同学取少量该氢氧化钠固体于试管中,滴入稀盐酸,有________产生,由此证明氢氧化钠已变质,其产生气体的化学反应方程式是________.
(3)反思与应用:张昕认为所学过的物质中,还有________等物质也具有在空气中易变质的性质,应该密封保存.

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