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    7．张大伯为了庄稼生长茂盛，茎杆粗壮，增强抗病虫害能力，需要施肥，下列物质属于钾肥的是（　　）
    A．NH4HCO3B．Ca（H2PO4）2C．K2CO3D．CO（NH2）2

    分析 氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥．只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥．含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥．

    解答 解：A、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥，故错误；
    B、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故错误；
    C、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥，故正确；
    D、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故错误；
    故选C．

    点评 本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某科学兴趣小组在老师的指导下，对此进行了实验探究．
    提出猜想】
    1．该混合气体只含有一氧化碳、氢气
    2．该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气
    3．该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气
    【查阅资料】
    a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色．
    b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物．
    c．浓硫酸具有强烈的吸水性，常用作某些气体的干燥剂
    【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）．

    （1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论为混合气体中有水蒸气和二氧化碳．B中变化的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （2）装置C中的药品为氢氧化钠溶液．
    （3）E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中还存在的气体是氢气和一氧化碳； E中的变化说明氧化铜具有还原性．
    【实验结论】猜想2正确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（　　）
    A．
    探究二氧化碳的含量
    B．B、
    食盐溶液的配制
    C．C、
    探究溶剂种类对物质溶解性的影响
    D．
    探究二氧化锰的催化作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质鉴别或检验过程，主要涉及物理变化的是（　　）
    A．用带火星的木条鉴别空气和O2
    B．用澄清石灰水鉴别CO2和CO
    C．用闻气味法鉴别酒精和白醋
    D．用硫酸铜粉末检验某物质中是否含有水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．人类的生活、生产离不开水
    （1）自然界中的水都不是纯净物，自来水厂利用沉淀、吸附、过滤和消毒等方法净化水．
    （2）写出电解水反应的文字表达式或符号表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气或2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，该反应属于（填基本反应类型）分解反应．
    （3）完成铁丝在氧气中燃烧实验时，需在集气瓶中装少量水，其作用是防止生成物溅落下来，炸裂瓶底．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．在下列盐的水溶液中，若滴入氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀；若滴入硝酸银溶液观察不到明显现象，则这种盐是（　　）
    A．氯化铁B．硝酸钾C．硝酸铜D．氯化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．氯化铁是一种良好的净水剂，化学上可以用多种方法来制取．请写出四种用铁及其化合物通过一步化学反应制取氯化铁的四个化学方程式：
    ①2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2FeCl3  
    ②Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    ③Fe（OH）3+3HCl═FeCl3+3H2O  
    ④2FeC12+3C12=2FeCl3
    （注：碳酸铁不要作为反应物）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．雨、雪在形成和降落过程中吸收、溶解了空气中SO2及氮氧化物等物质，形成了PH小于5.6的降水称为酸雨，请回答下列有关酸雨的问题：
    （l）要测定某地采集到的雨水是否为酸雨，下列提供的试剂（试纸）中宜取用D

    A蓝色石蕊试纸             B．紫色石蕊溶液
    C．无色酚酞试剂            D．pH试纸
    （2）已知 CO2的饱和溶液常温下pH不小于 5.6．通常空气中CO2的含量大于 SO2的含量，但人们反而将空气中的 SO2认定为形成酸雨的主要原因之一．有同学想通过如图的实验寻找证据，你认为下一步的实验步骤是测定H2SO3溶液的pH，只要出现溶液pH小于5.6的实验结果，就可认定SO2溶于水有形成酸雨的可能．
    （3）已知SO2与 CO2有许多化学性质是相似的，亚硫酸钙（CaSO3）  是白色难溶于水但可溶于酸的固体．某同学向一酸雨样品中滴加 CaCl2，溶液本观察到有浑浊现象，继续滴入NaOH溶液后即有白色沉淀产生．在以上实验过程中，下列不可能发生的化学反应是A
    A．SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCl   B．SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
    C．Na2SO3+CaCl2=CaSO3↓+2NaCl      D．H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题：
    （1）走进厨房，你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了，天然气属于不可再生能源（填“可再生”或“清洁”），其主要成分在空气中完全燃烧在空气中完全燃烧的化学方程式为CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．如果燃烧不充分会产生CO气体，污染空气．
    （2）走进干洗店作社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机，可将有毒物质大约降至原来的$\frac{1}{30}$．这是利用了活性炭的吸附性．
    （3）走进加油站，你会发现除了各种型号的汽油之外，还多了乙醇汽油，至2008年1月1日，包括南京市在内的苏北五市推广使用乙醇汽油已经二周年，提倡使用乙醇汽油的目的是节省石油资源，减少汽车尾气的污染．
    （4）物质的用途与其性质密切相关．
    ①医疗急救时需要氧气，是因为氧气能供给呼吸．
    ②用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是常温下碳的化学性质稳定．
    ③图书资料着火时，可用二氧化碳灭火，是因为二氧化碳的化学性质为不燃烧不支持燃烧、物理性质为密度比空气大．
    ④按要求回答下列问题：“化学使天更蓝，水更清”，汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2，该反应涉及的物质中；N2在空气中含量最高；CO2是光合作用的原料；能与血红蛋白结合导致人体中毒的是CO．
    ⑤“物质的性质与其用途密切相关”．例如，铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和导电；一氧化碳的性质决定了一氧化碳在钢铁冶炼中的作用，请你用化学方程表示高炉炼铁（一氧化碳还原氧化铁）的原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    ⑥目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和天然气；为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳和水的反应，其微观示意图如图所示：

    该反应的基本类型为置换反应，生成物C和D的分子个数比为1：1．

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