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    【题目】下列反应中，属于化合反应的是（ ）

    A. S +O2 SO2 B. 2HgO2Hg + O2↑

    C. 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 D. 2HCl + CuO=CuCl2 + H2O

    【答案】A

    【解析】

    A、S +O2 点燃 SO2，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确。

    B、2HgO △ 2Hg + O2↑该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。

    C、3CO + Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误。

    D、2HCl+CuO═CuCl2+H2O，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误。

    故选：A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法错误的是（　　）

    A. t1℃时，三种物质中B的溶解度最大

    B. t2℃时，取三种物质各a g分别放入100g水中充分溶解，只有C物质能形成饱和溶液

    C. 将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃，A溶液中析出的晶体质量最大

    D. 可用降温的方法使接近饱和的C溶液变为饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得烧杯中物质的总质量为97.8g。（假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应）

    （1）产生二氧化碳气体______g。

    （2）10g该鸡蛋壳中最酸钙首质量是____g，要求写出完整的解题步骤。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a______，b______。

    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是______（填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：______。用该方法制取氧气的化学方程式为______。

    （3）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为______：①加热；②收集气体；③检查装置的气密性；④装入少量的高锰酸钾；⑤将试管固定在铁架台上；⑥熄灭酒精灯；⑦将导气管移出水面。

    （4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气，根探所查资料，制取氨气的发生装置和收集装置应选择______（填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水与人类的生活息息相关。

    （l）要想知道文君井水是否为硬水，可使用______检测。生活中经常使用______的方法降低水的硬度。

    （2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是______（填序号）。

    A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后排放

    C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放

    （3）小冬同学制作的简易净水器如图1所示。

    小卵石、石英砂和膨松棉的作用是______；活性炭的作用是______。

    （4）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是______（填字母代号）。

    A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔

    （5）保持水的化学性质的最小粒子是______（用化学符号表示）。

    （6）图2是“电解水实验”示意图，从宏观上观察：如图2所示，试管a和b中产生气体的体积比约为______，b中产生的气体是______（填化学式）。

    （7）从微观上下列说法正确的是______（填字母）。

    A．水是由氢气和氧气组成的 B．水是由氢原子和氧原子构成的

    C．每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的

    （8）从符号上表示：电解水的化学反应式为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题。

    (1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和___________。

    (2)推广使用天然气可以减小污染，天然气的主要成分是_____（用化学式表示）；物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X + 3O22CO2+ 3H2O，则X的化学式为_________。

    (3)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是______（填字母）

    A.太阳能飞机 B.柴火取暖 C.风力发电

    (4)下列做法可以减少环境污染的是____________。

    A.汽车限号行驶 B.垃圾分类回收

    C.减少化石燃料使用 D.倡导节约用水

    (5)如图是探究燃烧条件的实验。

    ①出现燃烧现象的是_________。

    A.Y型试管中的白磷 B.Y型试管中的红磷

    C.烧杯底部的白磷

    ②燃烧着的磷会逐渐熄灭，则可能的原因是__________________。

    ③该实验说明可燃物燃烧的条件是_________________。

    ④请写出磷在空气中燃烧的化学方程式________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据题目要求回答下列问题。

    （1）如图为托盘天平，使用托盘天平称物品的正确操作顺序为（填序号） 。

    ①调游码 ②放称量纸 ③称量物放左盘

    ④调零点 ⑤加质量大的砝码 ⑥加质量小的砝码

    A．①②③④⑤⑥ B．④②③⑤⑥① C．④⑤⑥①②③

    （2）在小烧杯中加入硫酸铜溶液后，加入铁钉，称量总质量为m1 ，发生反应的实验现象为 ____________________________________，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m2 ,则（填“=”“＞”“＜”）m1 m2 。

    （3）如图装置中，称量小烧杯中所有物质的质量m1 ，然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合，发生反应的化学方程式为 ，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2 ，则（填“=”“＞”“＜”）m1 m2 ，其原因为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源和环境是社会关注的热点。

    化石燃料包括煤、石油、______。

    氢气作为新能源有很多优点。下列是铁酸锌用于循环分解水制取氢气的化学方程式：；。

    ①循环法制取氢气中不断消耗的物质是______填化学式。

    ②氢气作为新能源的优点有______任写一点，该循环法制取氢气的不足之处是______。

    下列措施会对环境产生污染的是______

    A.寻找新能源，减少使用化石燃料

    B.施用大量农药，减少植物病虫害

    C.作物秸秆露天焚烧

    D.积极植树、造林、种草

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验操作：

    图1所示是实验室铝热反应装置

    ①A、B、C仪器组装的步骤是：______填字母。

    ②仪器组装完毕，引燃镁条，反应剧烈进行，放出大量的热，并发出耀眼的白光。纸漏斗A的下部被烧穿，有高温熔融物落入C仪器中。回答下列问题：

    承接生成物的C中铺上适量______，一是防止______，二是防止高温熔融物溅出伤人：氯酸钾的作用是______，使深入混合物内部的镁条继续燃烧。

    图2是硫在氧气中燃烧的反应，仪器D的名称是______，实验现象是：剧烈燃烧，______，产生刺激性气味，放出大量的热。图中水的作用是______。

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