【题目】化学源于生活,与工农业生产密切相关。
(1)水作为一种化学物质,能参与许多反应。
①铁制品锈蚀是铁与空气中的_____、水蒸气等发生化学反应的结果。
(2)高锰酸钾用途广泛,医药上可用作消毒剂、杀菌剂,实验室也经常使用高锰酸钾制取氧气。请按要求完成下面问题:
①高锰酸钾中锰元素的化合价为_____;
②高锰酸钾中阳离子的符号_____;
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【题目】下列有关物质的检验、除杂质所用的试剂或方法错误的是( )
A. 用燃着的小木条鉴别空气、氧气和二氧化碳
B. 通过闻气味的方法区分失去标签的白酒和白醋
C. 用适量硝酸钡溶液除去氯化钠溶液中混有的少量硫酸钠
D. 用稀硫酸洗去铁制品表面的铁锈
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【题目】生产、生活中处处有化学,化学与我们的生活息息相关。
(1)家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、不锈钢勺子、塑料水杯,其中由金属材料制成的是_____。
(2)小苏打可以用来治疗胃酸过多,其原理用化学方程式表示为_____。
(3)洗洁精去除油污的原理是_____。
(4)包饺了的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等,其中富含糖类的是_____。
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【题目】用化学用语填空。
(1)2个氮分子_____;
(2)一种复合肥料_____;
(3)用于人工降雨的“干冰”_____;
(4)熟石灰_____;
(5)硫酸亚铁是由_____和SO42﹣构成的。
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B. NaOH溶液中的OH-能与酸反应,则KOH溶液中的OH-也能与酸反应
C. 饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
D. 盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐
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【题目】(1)下列汽车组件中,由有机合成材料制成的是_____(填序号)。
A 钢铁车架 B 真皮座套 C 玻璃车窗 D 汽车轮胎
(2)钢铁车壳表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与空气中的_____(填两种物质名称)接触而生锈
(3)大豆在生长过程需要施用复合肥,你建议施用的化肥是_____。
A KCl B (NH4)2SO4 C KH2PO4 D NH4NO3
(4)用大豆榨油时,油坊师傅身上油渍用淸水很难洗去,但加入洗涤剂就容易洗净,因是洗涤剂具有_____作用。
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是( )
A. 饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
B. 面粉等可燃性物质若在有限的空间里燃烧,也可能引起爆炸
C. 氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
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【题目】某校化学兴趣小组的同学对一瓶存放已久的氢氧化钠溶液产生浓厚的兴趣,他们探究该溶液是否变质的过程如下:
(提出问题)该氢氧化钠溶液是否变质?
(猜想与假设)
猜想①:氢氧化钠溶液可能全部变质,其溶质是___________________(填化学式,下同)
猜想②:氢氧化钠溶液可能部分变质,其溶质是____________________。
猜想③:氢氧化钠溶液没有变质,其溶质是NaOH
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取样于试管中,滴加足量的氯化钡溶液 | ___________________ | 原溶液中一定有碳酸钠 |
(2)取(1)反应后的上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液 | 溶液成红色 | 原溶液中一定有__________ |
(实验结论)综合上述实验(1)、(2),你得出的结论是猜想 _____________成立。
(反思拓展)(1)氢氧化钠露置于空气中容易变质,原因是________________(用化学方程式表示)。
(2)在分析化学反应的物质成分时,除了考虑生成物外,还需考虑的是___________________
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【题目】化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①干冰②活性炭③氮气④石油⑤金刚石⑥不锈钢,选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用于冰箱除味剂的是_____;
(2)用于人工降雨_____;
(3)属于化石燃料是_____;
(4)可充入食品包装袋中以防腐的是_____;
(5)可用于制造炊具的是_____;
(6)可用于切割玻璃的是_____。
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