[题目]中华传统文化博大精深.而化学诗词大会更有一番情趣.请回答下列问题:(1)“千淘万漉虽辛苦.吹尽狂沙始到金. 这句诗描写了古人淘金时的情景.“是金子总会发光 .说明金具有的性质是 “真金不怕火炼 .说明金具有的性质是 .(2)“千锤万凿出深山.烈火焚烧若等闲.其中“烈火焚烧是指石灰石在高温下煅烧.所发生的反应的化学方程式为 ,若测得石灰石煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】中华传统文化博大精深，而化学诗词大会更有一番情趣。请回答下列问题：

（1）“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”这句诗描写了古人淘金时的情景。“是金子总会发光”，说明金具有的性质是______“真金不怕火炼”，说明金具有的性质是______。

（2）“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。其中“烈火焚烧”是指石灰石在高温下煅烧，所发生的反应的化学方程式为______；若测得石灰石煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为40：3（假设石灰石中的杂质不参与反应，且不含钙、碳元素），则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为______。

【答案】有金属光泽黄金的化学性质稳定 75%

【解析】

（1）“是金子总会发光”，说明金具有的性质是：有金属光泽；“真金不怕火炼”，说明金具有的性质是：黄金的化学性质稳定；

（2）碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：；由于碳酸钙高温分解生成了氧化钙和二氧化碳，随着碳酸钙的分解放出了二氧化碳，碳元素的含量逐渐减少，由题意可知，碳酸钙中钙元素与碳元素的质量比为40∶12，剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为40∶3，从碳酸钙的化学式CaCO3中可以看出，C的减少和CaCO3的减少成1∶1对应关系，因此碳元素质量减少的百分比和碳酸钙质量减少的百分比也是1∶1对应关系，则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为。

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【题目】（1）空气是人类赖以生存的自然资源。空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种_____（填混合物、纯净物）。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_____。

（2）有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。

由此可以推断：

① A是_____；B是_____；C是_____；D是_____。（填写物质的名称）

② 写出B在A中燃烧的化学方程式：_____。

（3）现有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体，请你从中任选两种气体，并用一种的方法鉴别它们。你选择的两种气体是_____和_____；方法：_____

（4）某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如表所示：

气体	吸入气体	呼出气体
X	78%	75%
Y	21%	15%
二氧化碳	0.03%	3.68%
水	0.02%	5.44%
其它	0.95%	0.88%

① 请你判断：表中X是_____，Y是_____；

② 欲证明空气的存在，其实验方法是_____。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】海水是巨大的资源宝库，利用海水为原料可获得许多化工产品。

（1）操作B用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外，还有______。

（2）操作C中玻璃棒的作用是______。

（3）粗盐水中除NaCl外，还含有少量的、等杂质。为了除去这些杂质，需加入稍过量a组试剂，该组试剂包含：溶液和______（填化学式）溶液。

（4）向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是______。

（5）已知20℃时氯化钠的溶解度为36.0g，该温度下68.0g饱和氯化钠溶液中含有氯化钠的质量为______g（精确到0.1g）.

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线。请结合图象回答下列问题。

（1）t1℃时，甲物质的溶解度_____（填“大于”或“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。

（2）t2℃时，将50g甲物质放入100g水中，所得溶液的溶质质量分数为_____。（精确到0.1%）

（3）现有乙的不饱和溶液，欲将其变为饱和溶液的方法有_____（只填一种即可）。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】为探究某塑料的组成元素，设计了实验 I 和 II。回答下列问题：

I．制取氧气

（1）若用一种暗紫色固体制取 O2，发生反应的化学方程式为_____，发生装置应选择上述装置_____（填标号）。

（2）欲制取干燥的 O2，装置合理的连接顺序为：发生装置→C→_____（填标号）。连接装置时，发生装置的出气口应与装置 C 中_____（填“a”或“b”）端相连。

II．组成探究

（3）定性检测（已知：无水 CuSO4 遇水变蓝色）

实验操作	实验现象	结论
连接装置，检查气密性，装入试剂并按上图进行实验。通入 O2，一段时间后，点燃 J 处酒精灯。	装置 K 中无水 CuSO4变①_____色	塑料燃烧产物中有 H2O
连接装置，检查气密性，装入试剂并按上图进行实验。通入 O2，一段时间后，点燃 J 处酒精灯。	装置 L 中②_____	塑料燃烧产物中有 CO2

③由上述实验可知，该塑料一定含有的元素是_____（填元素符号）。

（4）定量测定

为进一步确定组成，将 1.4g 该塑料在足量 O2 中完全燃烧，共产生了 4.4g CO2 和 1.8g H2O，依据质量守恒定律，可判断该塑料_____（填“含有”或“不含”）除上述③中结论之外的元素。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】去年，江西省出台了禁止在城区燃放烟花爆竹的规定。针对烟花爆竹燃放产生的气体成分，某校化学小组的同学展开了如下探究

（提出问题）烟花爆竹燃烧后生成哪些气体？

（查阅资料）

①烟花爆竹的主要成分是黑火药，含有硫黄、木炭粉、硝酸钾。

②SO2易溶于水其化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3．将SO2通入紫色的酸性高锰酸钾溶液中，溶液会褪色。

（做出猜想）猜想I：CO2；猜想Ⅱ：______；猜想Ⅲ：CO2和SO2。

（实验探究）化学小组同学合作设计了如图实验装置，验证猜想的气体。

（现象与结论）

现象	结论
①装置A中溶液不褪色，装置B中 ______	猜想I成立
②装置A中溶液会褪色，装置B中澄清石灰水变浑浊	______
③装置A中 ______ ，装置B中 ______	猜想Ⅱ成立