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【题目】以下是姚池小朋友血液中某些元素检测结果的报告单(部分):根据此份报告单并结合自己所学知识回答以下问题:(姓名:姚池 性别:女 年龄:5岁;标本种类:血样本号:YS0130报告日期:2009-9-10

序号

检测项目

结果

参考值

1

7.7

1122 μmol·L1

2

16.9

1429 μmol·L1

3

17.8

9.021.5μmol·L1

4

2.0

2.22.7μmol·L1

5

0.84

0.81.2μmol·L1

6

0.28

00.48μmol·L1

1)姚池缺乏的常量元素是______(填元素符号);姚池缺乏此元素会_______;检测项目中属于有害元素的是_____(填元素名称)

2)根据检测结果,医生建议她每天补充10 mg的锌,姚池的爸爸给她买了下面的补锌剂:

(药品名称)葡萄糖酸锌片

(形状)片剂,味酸甜,微涩,有薄荷味.

(药品组成)每片含葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn35毫克.试通过计算说明姚池每天一共应该吃____________片。

3)姚池妈妈认为葡萄糖酸锌片是营养补剂,多吃几片没关系。请你评价这一观点,并说出理由________________

【答案】Ca 患佝偻病 2 姚池妈妈的观点不正确,元素在体内不足或过量都会导致某种疾病

【解析】

1)由表中信息可知,姚池缺乏的元素是ZnCa,其中常量元素是Ca;姚池缺乏钙元素会患佝偻病;检测项目中属于有害元素的是铅。

2)医生建议姚池每天补充10 mg的锌,需要服用葡萄糖酸锌的质量为:10 mg÷ =70mg,每片含葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn35毫克,则姚池每天一共应该吃2片。

3)姚池妈妈的观点不正确,元素在体内不足或过量都会导致某种疾病。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及探究其化学性质的装置图。

请回答:

1)写出图中标号仪器的名称是:①_____;②_____

2)实验室制取氧气应选用的发生装置是_____;收集装置可选用D装置,理由是_____;如果用E装置收集氧气,气体应从_____(选填“a”或“b”)进入。

3)写出实验室制取氧气的文字表达式_____

4)观察F装置中的实验现象:红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟,这是因为生成了_____的固体小颗粒的缘故。

5)如图G所示,铁丝在氧气中剧烈燃烧_____,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是_____,写出此反应的文字表达式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁是我们日常生活中一种常见的金属,但你是否真正了解它呢,快来参加铁知识竞赛吧

1)铁它是由________(选填原子分子离子”)构成的物质。日常生活中我们所用的钢铁是一种_______(选填纯金属合金”)

2)工业中常用一氧化碳还原赤铁矿来炼铁,其中赤铁矿的主要成分是________,写出工业炼铁时,高炉内发生一氧化碳还原赤铁矿反应的化学方程式:_____________

3)若要验证的FeCuAl的金属活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,该试剂是________(填序号)

A 硫酸铝溶液 B 硫酸亚铁溶液 C 硫酸铜溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙.某补钙剂包装盒上的说明如图所示,请完成下列问题:

1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为___________

2)葡萄糖酸钙中氢元素与氧元素的质量比为_______

3)葡萄糖酸钙中钙元素质量分数为___________

4)按说明书服用该钙片时,每天能补充的钙为___________g(保留到小数点后两位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今天是实验室的开放日,某小组的同学利用下列装置进行实验.

1)写出图中指定仪器的名称:①_____;②_____

2)实验室制取H2,应选取的装置为_____(填装置编号),反应原理为_____(用化学方程式表示),若要使制取的H2干燥,则需要将氢气通入_____(填装置编号)中.

3)若制取氢气时需要100g9.8%的稀硫酸,配制上述稀硫酸需要98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3).配制过程中,除上图装置中的仪器外,还缺少的仪器有_____(填序号).

①天平 ②胶头滴管 ③药匙 10mL量筒 100mL量筒

4)还原氧化铜的实验结束后,同学们发现得到的铜中还混有未反应的氧化铜.为了得到纯净的铜,他们进行了以下实验操作:

操作

简答

反应后的固体放入烧杯中,加入足量的稀硫酸,搅拌,使其充分反应.

加足量稀硫酸的目的是:_____

②将操作①中所得的混合物过滤.

滤液中所含有的溶质是:_____

③将操作②所得的滤渣洗涤、烘干,得到纯净的铜.

——

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】t1 ℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。

(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态?____(填“是”“否”或“无法判断”);

(2)烧杯①中溶解的溶质是____(写名称或化学式);

(3)将t1 ℃时50 g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水____g;

(4)关于图1中烧杯内的物质,下列说法正确的是____

A.烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数

B.蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出

C.将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中一定还有剩余固体

D.将温度升高到t2 ℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】神州十一号与天空二号的成功对接增强了国人的民族自信,推动了相关领域的研究。

1)合金材料的研发

①合金的很多性能与组成它们的纯金属不同.图 1 能表示锡铅合金的是_______(填序号“a”“b”“c”).

②镁合金被誉为“21 世纪绿色金属结构材料Mg17Al12 是一种特殊的镁合金.该合金是一种储氢材料,完全吸 氢后得到 MgH2 Al储氢过程属于________(填物理化学)变化.

2)合成材料的改良

①碱式碳酸铝镁[MgaAlbOHcCO3dxH2O]是一种新型塑料阻燃剂,其中 abcd 的代数关系式:_______

3CO2 的绿色利用

①目前空间站处理 CO2 的一种方法是在催化剂作用下,利用 H2 使 CO2 转化为甲烷并得到生活用水.该反应的 化学方程式为_______

②以铁氧化物为催化剂,利用太阳能将 CO2 热解为碳和氧气,这一转化过程(如图 2)中化合价升高的非金 属元素是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组同学发现在面包制作过程中加入了一些白色粉末,使面包变得松软。同学们对白色粉末的成分进行探究。

(查阅资料)①经调查,市场上有以下3种主要产品。

商品名称

小苏打

食臭粉

混合碱性膨松剂

主要成分

碳酸氢钠

碳酸氢铵

碳酸氢钠和碳酸氢铵

②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2NH4HCO3NH3↑+H2O+CO22NH3+H2SO4=NH42SO4

(实验准备)同学们选用下列实验装置,经组合进行实验:

(实验记录)

实验序号

实验装置

实验现象

实验结论及分析

实验1

选用ABC

C中澄清石灰水变浑浊

CO2生成,C中反应的化学方程式是_____

实验2

选用A_____E

E中紫色石蕊溶液变_____

NH3生成

(实验分析)

根据上述实验,甲同学认为该粉末的主要成分为食臭粉,乙同学认为上述实验不能确定该粉末为食臭粉。为进一步确认其组成及含量,同学们设计了如下定量实验:

实验序号

实验目的

实验装置

数据记录

实验结论

实验3

测定生成CO2的质量

选用ABD

装置D增重ag

该粉末为混合碱性膨松剂

实验4

测定生成NH3的质量

选用ADB

装置B增重1.7g

1)实验3中装置B的作用是_____

2)实验3中测得装置D增重ag,则a>_____g

3)若测得a92.4,该碱性膨松剂中NaHCO3NH4HCO3的质量比为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CaCO3CaO的混合粉末中钙元素与氧元素的质量比为2:1,现取一定量的混合粉末高温煅烧,充分反应后得到固体5.6g,则生成气体的质量与下列最接近的是()

A.0.32gB.0.4gC.0.44gD.0.55g

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