(11分) 根据下面实验装置图，按要求回答有关问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a ；b ；
（2）在实验室中用氯酸钾制取氧气时，所发生的化学反应方程式为 ；
用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是 ；
（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为 （填写装置的字母代号，下
同）；应选用的收集装置是 。如果选用C收集，则二氧化碳与水发生反应，反
应的化学方程式为 ；
（4）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。
①A实验如果实验数据小于21%，可能原因是 （写出一点）；
②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是 。
（1）试管 长颈漏斗 （2） 2KClO3
2KCl + 3O2↑ 木条复燃
（3）B E CO2 + H2O ="==" H2CO3 (4)）①装置漏气（或加热时间短，反应不充分；或铜的量太少，氧气没完全反应；或未冷却至室温就读数等）（写出一点）；②不能燃烧 （不支持燃烧）
解析试题分析：（1）标号仪器分别是试管和长颈漏斗；（2）氯酸钾在加热、二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气；用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是木条复燃，因为氧气具有助燃性；（3）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，不需要加热，故选发生装置B，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集；二氧化碳和水反应生成碳酸；（4）①A实验是利用铜测定空气中氧气含量，如果实验数据小于21%，可能原因有：装置漏气、或加热时间短，反应不充分；或铜的量太少，氧气没完全反应；或未冷却至室温就读数等；②B实验石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳，蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；
考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；空气组成的测定；实验室制取氧气的反应原理；氧气的检验和验满；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
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下图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：
（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是 ，其气体发生装置可选择上图中的 （填标号）组合。从所选的组合中选择某一种仪器，写出它的名称： ，简要说出它的用途： 。
（2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是 。
（3）用F置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作
是 ，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
（6分）根据下图所示制取气体的装置，回答下列问题（装置选择用序号填写）：
A B C D E
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是 ，反应的化学方程式为 ，验满的方法是 。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为 ，应选用的收集装置是
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（6分）根据下图回答问题。
（1）实验仪器a的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，所选用的发生装置
是 （填字母序号，下同）。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起 作用，所选用的收集装置是 或 。
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(4.5分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：
A B C D E
⑴指出编号仪器的名称：a 。
⑵欲使用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是 （填字母），反应原理用化学方程式表示为 。
⑶可以使用C装置收集氧气，所依据氧气的物理性质是 ，刚开始有气泡不宜立即收集，其原因是 ；实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，其原因是 。还可以选用 （填字母）装置来收集氧气，所依据氧气的物理性质是 。
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（7 分）如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。 
（1）第一组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂） ，在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的氧气，按照要求设计实验装置 、连接仪器，并检验装置的气密性。
①所选仪器的连接顺序为 → →（填写仪器序号字母）。
②仪器 A 中所发生反应的化学方程式为 。
③验证氧气收集满的方法是 。
（2）第二组的同学为探究二氧化碳的性质，进行了如下实验。
①检验气体为CO2应选择上述仪器中的 （填“B”或“D” ）。 所发生的化学反应方程式为 。
②将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，并无明显反应现象，请你写出一种化学方法，证明 CO2和 NaOH 溶液确实发生了化学反应。方法是（写出试剂、现象、结论）： 。
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如下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：
（1）图中仪器名称是②____________，
（2）小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器____________(填序号，以下同)，
（3）小茹同学用锌和稀硫酸制取H2，同时生成硫酸锌，则应选择上图中____________装置.
（4）小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息，请回答下列问题：
| 气体 | 实验药品 | 反应条件 | 气体物理性质 |
| H2S | 硫化亚铁固体与稀硫酸 | 不需加热 | 无色，密度比空气大，可溶于水 |
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（7分）根据下列实验装置图，回答有关问题。
⑴ 写出图中标有字母的仪器的名称：a 。
⑵ 组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口 ，
然后稍稍用力旋转，将其插入。
⑶实验室用A装置制氧气的化学方程式为_____________________________________，
棉花的作用是___________________________________。
⑷①实验室可以选用锌粒和稀硫酸为药品，利用装置B来制取氢气，请写出该反应的化学方程式 ，小强认为还可以选用C作为制取氢气的发生装置，你认为装置C的优点是 。
②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
（6分）下图为实验室常用的实验装置，回答有关问题。
（1）仪器b的名称是 。
（2）用高锰酸钾制氧气选择的发生装置是 ，反应的化学方程式为 。收集氧气可以用 法。
（3）C装置用于测定空气中氧气的含量，打开止水夹后观察到的现象是 。确保实验结果准确应采取的措施是 。
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