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13、20℃时,分别向盛有10g水的的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如右图所示的现象.下列分析不正确的是(  )
分析:注意题目分析,由于题干中给定10g溶剂,加入的物质也是等量的,但是溶解结果却不同,甲有剩余,则证明该温度下甲的溶解度比乙的小,而此时由于乙全溶解,所以无法判断是否饱和.
解答:解:
A、由于甲物质有剩余,所以在该温度下,得到了甲的饱和溶液.正确.
B、由于此时乙全部溶解,无剩余,存在两种可能:恰好饱和和不饱和.错误.
C、由于在20℃是甲剩余,所以在该温度下甲的溶解度小,所以看图可知,b曲线对应甲物质.正确.
D、根据两物质溶解度曲线可得两物质的溶解度都随着温度升高而增大.所以要使甲物质继续溶解,可以采取加热或者加溶剂.正确.
故选B
点评:注意结合题目给定相关信息进行问题的解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

29、回答下列问题:
(1)下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度.

硝酸钾溶液中的溶剂是
;20℃时,向100g水中加入31.6g硝酸钾,充分溶解后得到
饱和
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(2)20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如图1所示的现象.图2中表示甲物质的溶解度曲线的是
a
(填“a”或“b”),要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是
升温或加水

(3)向一定量饱和的石灰水中加入少量的生石灰后恢复到原温度,产生的现象是
澄清的石灰水变浑浊
;其中改变的量是
A、B、C

A.溶质的质量;B.溶剂的质量;C溶液的质量;D.溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

24、20℃时,分别向盛有10g水的的两支试管中,各加入2.5g甲、乙两种固体物质,振荡使其充分溶解,可观察到如图l所示的现象,经测定,A试管中剩余固体的质量为0.5g.则:
(1)20℃时,
A
 (填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液,该溶液的溶质质量分数
(填“>”、“<”或“=”)另一试管中溶质的质量分数;
(2)图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线,由图可知,甲、乙两种物质溶解度变化的共同点是
溶解度随温度的升高而增大
,其中表示甲物质溶解度的是
b
(填“a”或“b”)曲线:
(3)试求甲物质在20℃时的溶解度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

28、水在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.
(1)在实验室里,水除了可以用来刷洗仪器,还可以
作溶剂
(写出一种用途即可);
(2)医院在给病人输液时,常使用0.9%生理食盐水,该食盐水中溶质与溶液的质量比为
9:1000
;现要配制500g溶质的质量分数为0.9%生理食盐水,需要水的质量是
495.5g

(3)20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如图1所示的现象.
①20℃时,
A
(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;
②上图图2中表示甲物质的溶解度曲线的是
b
(填“a”或“b”),要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是
加水或升温

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科目:初中化学 来源: 题型:

水和以水为溶剂制成的溶液与人们的生活有着密切的关系.
(1)近几年我国不少水域多次发生严重的“赤潮”、“水华”现象.“赤潮”、“水华”主要是水面上的藻类疯狂生长、繁殖,水质恶化.已知某种藻类的化学式为C106H263O110N16P,该物质分子中碳、氧原子个数比
53:55
53:55

(2)配制100g生理食盐水(溶质的质量分数是0.9%)需要水的质量是
99.1g
99.1g
.    
配制溶液过程中需要用到以上仪器
①④⑤⑥
①④⑤⑥
.(填序号)
配制溶液过程中可能导致溶液的溶质质量分数偏小的因素为
氯化钠不纯;烧杯内壁上残留有清洗烧杯留下的蒸馏水
氯化钠不纯;烧杯内壁上残留有清洗烧杯留下的蒸馏水
.(举两例)
(3)20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象.
①20℃时,
A
A
(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;
②图2中表示甲物质的溶解度曲线的是
b
b
.(填“a”或“b”),使A试管中剩余的固体继续溶解可以采用的方法是
升高温度
升高温度

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